Данное выступление посвящено актуальной проблеме профессиональной ориентации учащихся в сельских школах, с акцентом на формирование устойчивой мотивации к обучению по агропромышленным направлениям. Мы рассмотрим, как эффективно выстроить систему профориентации, чтобы не только повысить привлекательность аграрного образования, но и создать условия для возвращения выпускников на село после получения профессиональной квалификации. Цель – предложить практические решения для укрепления кадрового потенциала сельских территорий путем интеграции образовательных программ и реальных потребностей агробизнеса.
