ГДЗ: Параграф § 35 / История Древнего мира 5 класс

Причины и участники Пелопоннесской войны:

• Война началась из-за соперничества между Афинами и Спартой за господство в Греции.
• Участниками были, с одной стороны, Афинский морской союз (во главе с Афинами), с другой стороны — Пелопоннесский союз (во главе со Спартой).

Филиппу II удалось подчинить Грецию благодаря сочетанию нескольких факторов:

• Ослабление Эллады: Греческие полисы были ослаблены многолетними междоусобными войнами, особенно Пелопоннесской войной.
• Талант Филиппа II: Он был выдающимся полководцем, дипломатом и политиком.
• Македонская армия: У него была профессиональная, хорошо обученная армия с новой тактикой (фаланга с длинными копьями), которая оказалась сильнее греческих ополчений.
• Подкуп и интриги: Филипп II умело использовал деньги (свои «филиппики») для подкупа сторонников в греческих полисах.

Идеалы Демосфена и причина поражения:

• Идеалы: Демосфен отстаивал полную свободу и демократию греческих полисов, выступая против любой формы подчинения Македонии. Он призывал к объединению греков против «грозящего золотом» Филиппа II.
• Причина поражения: Он проиграл, потому что греческие полисы, ослабленные войнами и внутренними разногласиями, не смогли эффективно объединиться. Многие греки либо устали от войн, либо были подкуплены Филиппом, либо считали македонцев меньшим злом по сравнению с другими греческими полисами. Решающую роль сыграло военное поражение при Херонее от сильной македонской армии.

Политика Филиппа II после покорения:

• Он проявил относительную мягкость, не разрушая захваченные города и обойдясь с побеждёнными снисходительно (например, не разрушил Афины).
• Он формально объявил греческие полисы свободными.
• Фактически он лишил их реальной независимости, объединив в Коринфский союз под своей гегемонией.
• Он предложил грекам совместный поход на Персию, чтобы направить их военную энергию против общего внешнего врага.

Основные причины и участники Пелопоннесской войны:

• Причины: Война началась из-за усиливающегося соперничества между Афинами и Спартой за доминирование в Элладе.
• Участники: В конфликте участвовали практически все греческие государства, разделившись на два основных лагеря: Пелопоннесский союз под предводительством Спарты и Афинский морской союз во главе с Афинами.
• Аргументы (последствия, подтверждающие причины):
  1. Спарта, одержав победу, установила своё господство.
  2. После войны начались новые междоусобные войны между полисами, ослабившие Грецию и разорившие её хозяйство.

Черты характера и методы Филиппа II по высказываниям Плутарха:

• Высказывание 1 (после победы над эллинами): «Лучше мне долгое время слыть добрым, чем недолгое время – притеснителем».

  Вывод: Это показывает его дальновидность и прагматизм. Он предпочитал избегать прямой жестокости, чтобы не провоцировать восстания и не тратить силы на удержание покорённых силой, а использовать более мягкое господство.

• Высказывание 2 (про обращение афинян): «Не глупо ли советовать, чтобы человек, который всё делает и терпит во имя славы, сам себя лишил этой славы?»

  Вывод: Демонстрирует его целеустремлённость, честолюбие и стремление к славе (достижению господства), ради чего он готов к тяжёлому труду и риску.

• Высказывание 3 (про жену Олимпиаду и сына): «Не об эллинах бы тебе заботиться, когда у тебя нелады в собственном доме!»

  Вывод: Свидетельствует о его умении находить компромиссы и мудрости в управлении (в данном случае, в семье). Он признаёт, что внутренний порядок и мир являются основой для внешних успехов.

• Высказывание 4 (про женщину с просьбой): «У меня нет времени!». «А она крикнула: «Тогда перестань быть царём!». И он, подивившись таким словам, с тех пор рассуживал на месте не только её, но и всех других.»

  Вывод: Подчёркивает его справедливость и способность признавать свои ошибки. Он понял, что главная задача царя – справедливо судить и помогать подданным, и это не должно уступать место его личным делам.