ГДЗ: Параграф § 20 / История нового времени 9 класс

Индия не смогла отстоять свою независимость из-за ряда факторов:

• Фрагментация общества: Общество было разделено на множество народов, языковых групп, религий и каст, что позволило британцам применять политику «Разделяй и властвуй».
• Слабость Великих Моголов: К XIX веку империя Великих Моголов, формально управлявшая Индией, утратила реальную власть, и территория была разбита на отдельные, враждующие между собой княжества.
• Военно-морское превосходство Англии: Великобритания обладала сильным флотом, что обеспечивало ей контроль над морскими путями и возможность быстрой переброски войск.
• Экономическая гонка: Промышленная революция в Европе стимулировала поиск колоний как рынков сбыта и источников сырья.

Эксплуатация Индии выражалась в следующем:

• Финансовые потоки: Вывоз колоссальных средств из Индии в Великобританию.
• Налоги: Взимание специального поземельного налога.
• Монополии: Введение монополии на торговлю некоторыми товарами, включая соль и опиум.
• Разрушение ремесла: Индийские ремесленники не выдерживали конкуренции с дешёвыми фабричными товарами из Англии, что приводило к упадку традиционного производства, в частности текстильного.
• Превращение в рынок сбыта: Индия стала главным рынком для английских промышленных товаров и поставщиком сырья.

Индия имела огромное значение для Великобритании:

• Источник богатства: Служила «жемчужиной короны» и источником колоссального финансового пополнения.
• Армия: Индийские солдаты (сипаи) составляли большую часть британской армии, использовались для охраны колоний и в войнах по всему миру.
• Рынок и сырьё: Индия была важнейшим рынком сбыта для английских фабричных товаров и поставщиком сырья.
• Стратегическое значение: Контроль над Индией обеспечивал Британии господство в Азии.

Восстание сипаев имело несколько причин, но непосредственным поводом стало оскорбление религиозных чувств наёмных солдат:

• Повод: Слух о новых ружейных патронах, которые нужно было разгрызать, смазанных коровьим и свиным жиром (корова священна для индусов, свинья нечиста для мусульман).
• Общее недовольство: Нарушение традиционных прав и обычаев индийцев британской администрацией.
• Несправедливое отношение: Представители высших каст сипаев были недовольны тем, что им не разрешали служить за границей.
• Деспотизм: Недовольство грабительским правлением и отстранением от власти местных правителей.

Введение английского образования имело двойственные последствия:

• Положительные последствия: Оно позволило местной элите познакомиться с европейскими идеями, включая идеи о свободе и независимости, что стало важным фактором в формировании национальной интеллигенции и движения за независимость.
• Отрицательные последствия: Это было частью колонизаторских планов по созданию «класса» людей, лояльных Англии, которые могли бы служить чиновниками и проводниками британской политики, отдаляя их от собственной культуры и традиций.

Главной целью Великобритании в Афганистане было обеспечение безопасности своего самого ценного владения — Индии — от продвижения Российской империи:

• Геополитика: Стремление создать буферное государство и установить новый пограничный столб в «видах гуманности и цивилизации».
• Защита Индии: Опасение перед усилением влияния России в Средней Азии, которое могло угрожать северным границам Индии.
• Контроль: Желание подчинить Афганистан, чтобы иметь прямой контроль над важными стратегическими путями.

Эксплуатация выражалась в следующих аспектах:

• Финансовый отток: Вывоз огромного количества богатств, введение поземельного налога и сборов, которые пополняли британский бюджет.
• Монополии: Установление британских монополий (например, на соль и опиум).
• Уничтожение местной промышленности: Затопление рынка дешёвыми английскими товарами, что привело к упадку индийского текстильного и другого ремесла.
• Использование ресурсов: Индия служила рынком сбыта и источником сырья, а также поставщиком солдат для британской армии.

Последствия восстания были масштабными:

• Переход управления: Ликвидация Ост-Индской компании; управление Индией перешло под прямой контроль Британской короны, которую представлял вице-король.
• Реформа армии: Произошла реорганизация армии; для обеспечения лояльности британцы стали более внимательны к религиозным чувствам солдат.
• Провозглашение Императрицы: В 1876 году королева Виктория была провозглашена Императрицей Индии.
• Укрепление национального духа: Восстание стало символом борьбы за независимость, оставив глубокий след в истории индийского народа.

Хотя господство англичан принесло Индии огромный ущерб и унижение, можно отметить и некоторые косвенные, хотя и не являвшиеся целью колонизаторов, последствия:

• Отрицательные: Уничтожение традиционной экономики, эксплуатация, политическое подчинение, расовое неравенство.
• Косвенно-положительные: Внедрение английской системы образования, что привело к распространению европейских идей о свободе и праве. Эти идеи, парадоксальным образом, способствовали росту самосознания и формированию местной буржуазии и интеллигенции, которые впоследствии возглавили борьбу за независимость.
• Инфраструктура: Строительство железных дорог и фабрик (хотя и в интересах Англии) способствовало развитию инфраструктуры.

Основная цель Англии заключалась в защите Индии от внешних угроз:

• Буферная зона: Создание «буферного» государства между британскими владениями и Российской империей, которая продвигалась в Среднюю Азию.
• Предотвращение российского влияния: Предотвращение установления русского контроля над Афганистаном, который мог бы угрожать Индии.

Свадеши – это движение, которое зародилось в ответ на попытки британцев разделить Бенгалию и было направлено на экономическое и политическое сопротивление:

• Бойкот: Призыв к полному бойкоту английских товаров.
• Самодостаточность: Призыв к развитию собственного индийского производства и использованию только индийских товаров (самодостаточность, или «свадеши»).
• Символ: Символом движения стала прялка и ручное ткачество (хади), что являлось проявлением патриотизма и отказа от британских фабричных товаров.

Провозглашение Императрицы имело следующие последствия:

• а) Для Великобритании: Укрепление статуса как величайшей колониальной державы, легитимизация прямого британского правления.
• б) Для европейских стран: Усиление конкуренции и напряжённости; демонстрация превосходства Великобритании в «гонке за колониями».
• в) Для Индии: Политическое унижение; символическое завершение эпохи Великих Моголов; формальное усиление централизации управления, но сохранение и узаконивание расового неравенства.

Перефразирование: «Ни один народ не был так предрасположен к чужеземному подчинению, как индийцы, ни по своему характеру, ни по своим обычаям».

Цель утверждения: Оправдание британского колониального господства. Утверждение Маколея служило для идеологического обоснования политики Англии, представляя индийцев как неполноценный народ, нуждающийся во внешнем управлении и «цивилизации» (британском протекторате и образовании), что является типичным проявлением колониальной риторики.

Разделение народов на «господствующие» и «подчиненные» является основой колониализма и противоречит современным принципам международного права и гуманизма:

• Несправедливость: Все народы имеют право на самоопределение, суверенитет и равное достоинство.
• Колониальная идеология: Такая риторика исторически использовалась для оправдания захватов, эксплуатации и расового превосходства.

Лакшми Бай (Рани Джанси) стала символом борьбы за независимость, потому что:

• Героическая роль: Она возглавила сопротивление англичанам в своём княжестве Джанси во время восстания сипаев 1857–1859 гг.
• Личное мужество: Проявила выдающееся личное мужество и полководческий талант, сражаясь во главе кавалерийского отряда.
• Образ независимости: Её трагическая смерть в бою сделала её символом несгибаемой воли и сопротивления колониальному гнёту, вдохновляя последующие поколения борцов за свободу.

Правильная хронологическая последовательность:

1. 1) Восстание сипаев (1857–1859 гг.).
2. 4) Ликвидация Ост-Индской компании (1858 г.).
3. 5) Провозглашение королевы Виктории «Императрицей Индии» (1876 г.).
4. 2) Создание партии Индийский национальный конгресс (1885 г.).
5. 3) Попытка раздела Бенгалии (1905 г.).

Анализ комментария художника В. Верещагина:

• 1. Событие: Речь идёт о жестоком подавлении восстания сипаев (Великого народного восстания) 1857–1859 гг. британскими войсками.
• 2. Оценка жестокости: Современная цивилизация в контексте колониализма часто демонстрировала двойные стандарты. Колониальные державы, включая Англию, применяли чрезмерную и часто бесчеловечную жестокость против местного населения, что прямо осуждается, поскольку понятие «цивилизация» должно ассоциироваться с гуманизмом, а не с варварством и массовыми казнями.
• 3. «Право победителя»: Верещагин, вероятно, иронизирует. «Право победителя» – это колониальный лозунг, оправдывающий насилие и грабеж. Художник подчеркивает, что жестокие казни и репрессии, совершённые англичанами, полностью дискредитируют их претензии на звание носителей «цивилизации».

Понятие «Каста»: Замкнутые наследственные социальные группы (страты) в Индии, принадлежность к которым определяется рождением. Касты предписывают определённый круг занятий, строгие правила поведения, питания, общения и брачные нормы, что жестко структурирует индийское общество.

Исторический факт: Во время восстания сипаев 1857–1859 гг. одним из поводов недовольства стало нежелание солдат-сипаев из высших каст пересекать море, поскольку это считалось оскверняющим и могло привести к их исключению из касты.