Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 5-6 / История России 6 класс

Страницы: 31, 32, 33, 34
Глава: Глава 1
Параграф: § 5-6 - Русь при Игоре, Ольге, Святославе
Учебник: История России 6 класс - IX - начало XVI в.
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Торкунов Анатолий Васильевич
Год: 2025
Издание:

Вопросы для самопроверки:

1. Какие сходства и различия можно отметить в торговых и политических соглашениях, заключенных князьями Олегом и Игорем с Византийской империей?

Ответ:

  • Сходства: Оба договора были направлены на установление или подтверждение мирных и торговых отношений между Русью и Византией.
  • Различия: Договор 944 г., заключенный Игорем после неудачного похода, был менее выгодным для Руси, чем договор Олега, так как ограничивал права русских купцов (например, они должны были соблюдать ряд условий, налагаемых греками, и платить пошлины).

2. Какие действия княгини Ольги доказывают ее мудрость в управлении государством? Каково было значение этих решений для древнерусского государства?

Ответ:

Действия, доказывающие мудрость: Ольга провела реформы, упорядочившие сбор дани (введение уроков и погостов) и совершила дипломатический визит в Константинополь, где приняла христианство.

Значение реформ:

  • Внутреннее: Установили стабильный и законный порядок сбора дани, что предотвратило восстания, укрепило княжескую власть и заложило основы налоговой системы.
  • Внешнее: Принятие христианства и контакты с европейскими дворами повысили международный авторитет Руси.

3. Почему изображения княгини Ольги часто встречаются в православных храмах?

Ответ:

Изображения княгини Ольги часто встречаются в православных храмах, поскольку она считается первой правительницей Руси, принявшей христианство (еще до Крещения Руси ее внуком Владимиром). Церковь почитает ее как равноапостольную святую, которая своим примером открыла путь для распространения православной веры на Руси.

4. На каком основании Святослава считают одним из наиболее выдающихся полководцев в русской истории?

Ответ:

Святослава считают выдающимся полководцем на основании его значительных военных успехов и личных качеств:

  • Сокрушительный разгром Хазарского каганата, который устранил серьезного геополитического противника Руси.
  • Успешные походы против Волжской Булгарии и Болгарского царства, значительно расширившие границы и влияние Руси.
  • Его личная храбрость, проявленная в битвах, и спартанский образ жизни, которые вдохновляли дружину.

5. Какое значение для Руси имело поражение, нанесенное Святославом Хазарскому каганату?

Ответ:

Разгром Хазарского каганата имел огромное значение:

  • Он устранил постоянную угрозу со стороны хазар.
  • Он открыл и обеспечил контроль Руси над важными торговыми путями, ведущими на Восток (по Волге).
  • Он значительно расширил восточные границы Древнерусского государства.

6. Покажите на карте территорию русского государства и проследите маршруты походов князей Игоря и Святослава.

Ответ:

Примечание: Для выполнения этого вопроса требуется атлас или карта.

  • Территория Руси: Необходимо обозначить земли, контролируемые русскими князьями в X веке, включая Киев и его окрестности.
  • Походы Игоря: Маршруты на Византию (941, 944 гг.) и на древлян (945 г.).
  • Походы Святослава: Маршруты на Волгу (Хазария, Волжская Булгария) и на Балканы (Болгарское царство и война с Византией).

7. Завершите заполнение таблицы, озаглавленной 'Деятельность русских князей'.

Ответ:

Примечание: Для выполнения этого вопроса требуется наличие и продолжение ранее начатой таблицы. Обычно она включает столбцы: 'Князь', 'Годы правления', 'Внутренняя политика', 'Внешняя политика' и 'Результаты'.

Пример содержания для Игоря, Ольги и Святослава:

  • Игорь: Поход на Византию (944 г.), заключение договора, гибель от древлян (945 г.).
  • Ольга: Налоговая реформа (уроки, погосты), месть древлянам, принятие христианства, дипломатия.
  • Святослав: Разгром Хазарии, походы на Волжскую Булгарию, война с Болгарией и Византией, гибель на днепровских порогах (972 г.).

8. С какими целями Святослав начал свой поход на Дунай? Как эти цели изменились в ходе похода?

Ответ:

  • Изначальная цель: Поход был начат в 967 году по просьбе византийского императора Никифора II Фоки с целью помочь Византии в борьбе против Болгарского царства.
  • Изменение цели: Добившись успеха, Святослав решил подчинить Болгарию и вытеснить Византию с Балкан, стремясь создать на Дунае новый центр своего государства, что привело к конфликту с греками.

9. Какие ключевые события произошли в годы правления князя Игоря?

Ответ:

  • 911 год: Установление торговых пошлин для русских купцов в Византии.
  • 944 год: Заключение нового торгового договора с Византией.
  • 945 год: Гибель от древлян при попытке повторного сбора дани.

Практические задания:

Какое имя носили корабли, сожженные с помощью 'греческого огня'? В каком году это произошло? Какой русский князь заключил выгодный договор о торговле с Византией в 944 году? Когда завершился последний военный поход Святослава?

Ответы на хронологические вопросы:

  • Корабли, сожженные 'греческим огнем', носили имя 'ладьи' (хотя в тексте не указано конкретное название, а говорится, что сожгли корабли Игоря). Это произошло в 941 году (хотя в тексте этот год не упоминается явно, он подразумевается в контексте неудачного похода Игоря).
  • Князь, заключивший договор в 944 году, — Игорь.
  • Последний военный поход Святослава завершился в 971 году, после поражения у Доростола и заключения мира.
Проанализируйте фрагмент из труда византийского историка Льва Диакона 'История' и ответьте на вопросы: Какое впечатление о Святославе сложилось у византийского историка? Какие черты указывали на его знатное происхождение?

Анализ источника:

  • Впечатление: Лев Диакон описывает Святослава как человека среднего роста, но сильного, с грубыми чертами лица, носатого, с густыми бровями и длинными усами. Впечатление скорее непритязательное и суровое, но при этом доблестное.
  • Признаки знатного происхождения: Длинная прядь волос на бритом подбородке, означавшая знатность рода, и золотая серьга с двумя жемчужинами и рубином, украшавшая его ухо. Одежда была простая, но чистая, что также могло указывать на его высокий статус.
Объясните значение слов 'уроки' и 'погосты'.
  • Уроки: Это установленный княгиней Ольгой фиксированный размер дани (налог), который население должно было платить княжеской власти.
  • Погосты: Это места сбора дани, определенные Ольгой. Они стали своего рода административными центрами, куда население свозило установленный 'урок'.
Сформулируйте основной вопрос параграфа, обоснуйте его двумя аргументами.

Основной вопрос параграфа: Какую роль сыграли князья Игорь, Ольга и Святослав в становлении и укреплении Древнерусского государства?

Аргументы:

  • Аргумент 1 (Ольга): Княгиня Ольга провела первые государственные реформы (уроки и погосты), которые упорядочили сбор дани и укрепили центральную княжескую власть, заложив основы внутренней стабильности.
  • Аргумент 2 (Святослав): Князь Святослав, благодаря своим военным походам, сокрушил Хазарский каганат, устранил главного внешнего врага и расширил территорию Руси, превратив ее в крупную европейскую державу.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.