Приветствие участников, объявление темы мероприятия, посвященного 90-летию Союзмультфильма. Ознакомление с целями и задачами сегодняшнего занятия, формирование общего понимания важности события и роли агитбригады в праздновании этого юбилея.

Действия учителя: Учитель приветствует учеников и кратко излагает цели внеклассного мероприятия.

Действия учащихся: Ученики слушают учителя и готовятся к дальнейшему обсуждению темы.

Продолжительность: 5 мин.

Погружение в историю легендарной студии, краткий обзор ключевых этапов её развития, знакомство с культовыми мультфильмами, которые стали частью истории нашей страны. Важность изучения этого наследия.

Действия учителя: Учитель представляет основные вехи истории студии, акцентируя внимание на самых известных произведениях.

Действия учащихся: Ученики активно воспринимают информацию, делают записи и задают уточняющие вопросы по материалу.

Продолжительность: 15 мин.

Объяснение формата агитбригады как инновационной формы праздника. Рассмотрение её целей: творческое осмысление истории, развитие командной работы и навыков публичных выступлений. Примеры успешных агитбригад.

Действия учителя: Учитель поясняет специфику и возможности формата агитбригады для выражения творческих идей.

Действия учащихся: Ученики анализируют предложенный формат, обсуждают его преимущества для раскрытия темы.

Продолжительность: 10 мин.

Командная работа над созданием сценария выступления. Участники предлагают идеи для творческих номеров: юмористические сценки, музыкальные пародии, стихи, монологи, посвященные мультфильмам и истории студии.

Действия учителя: Учитель направляет процесс групповой работы, помогает структурировать идеи и выбрать наиболее удачные.

Действия учащихся: Ученики работают в группах, генерируют идеи, распределяют роли и начинают черновой вариант сценария.

Продолжительность: 25 мин.

Репетиция выбранных номеров, подбор необходимого реквизита, костюмов. Акцент на артистизме, выразительности речи, музыкальном сопровождении. Создание атмосферы праздника и вовлечения зрителя.

Действия учителя: Учитель контролирует ход репетиций, дает советы по улучшению выступлений, помогает с реквизитом.

Действия учащихся: Ученики репетируют свои номера, отрабатывают взаимодействие в команде, примеряют костюмы и используют реквизит.

Продолжительность: 30 мин.

Презентация подготовленных номеров перед аудиторией. Демонстрация знаний об истории Союзмультфильма, артистических способностей и слаженной командной работы. Создание яркого и запоминающегося представления.

Действия учителя: Учитель представляет команды и следит за порядком во время выступлений, обеспечивает техническую поддержку.

Действия учащихся: Участники выступают со своими номерами, демонстрируя результат своей работы и творческий подход.

Продолжительность: 20 мин.

Анализ прошедшего выступления. Участники делятся впечатлениями: что понравилось, какие трудности возникли, какие новые знания были получены, какие идеи появились для будущих творческих проектов.

Действия учителя: Учитель модерирует дискуссию, побуждая учеников к честной и конструктивной самооценке.

Действия учащихся: Ученики активно делятся своими мыслями, анализируют успехи и сложности, высказывают предложения.

Продолжительность: 15 мин.

Заключительное слово учителя. Оценка работы участников, похвала за проявленную активность, креативность и достигнутые результаты. Отмечаются наиболее яркие моменты выступления и командная работа.

Действия учителя: Учитель подводит итоги мероприятия, отмечает положительные аспекты и благодарит всех за участие.

Действия учащихся: Ученики слушают итоговые слова учителя, принимают похвалу и осознают ценность полученного опыта.

Продолжительность: 5 мин.

Рекомендации по дополнительному изучению истории отечественной анимации и творчества студии Союзмультфильм. Предоставление списка книг, статей, онлайн-ресурсов для дальнейшего углубления знаний.