Приветствие участников и ведущих. Создание атмосферы сказки с помощью музыкального сопровождения и оформления зала. Краткое введение в историю создания произведения «Алиса в Стране чудес» и его основные темы. Объявление правил путешествия и формирования команд. Например, команды могут называться как элементы страны чудес: часы, кролик, шахматы и тд. Загадка или небольшой квест для определения, кто будет первым делать шаг в сказку.

Участники проходят через импровизированную «нору» (тоннель из ткани или декораций), попадая в мир чудес. Их ждет первая загадка от Белого Кролика, связанная с временем и скоростью. Задача – решить логическую задачу или выполнить небольшое задание на внимательность, чтобы получить подсказку для дальнейшего путешествия. Можно предложить собрать часы из пазлов или расшифровать фразы Кролика, написанные зеркально.

Команды попадают на «Безумное чаепитие» к Шляпнику, Мартовскому Зайцу и Соне. Их ждет серия творческих конкурсов: загадки-перевертыши, сочинение безумных стихов в стиле Кэрролла, конкурс на самое оригинальное украшение чайной чашки. Акцент на развитие воображения, нестандартного мышления и чувства юмора. Конкурсы оцениваются Шляпником (ведущим) и жюри.

Команды оказываются в саду Королевы Червей, где их ждет испытание на ловкость и командную работу. Предлагается игра в крокет с использованием необычных молотков и мячей, а также испытание «раскрась розы» – нужно быстро и аккуратно раскрасить белые розы в красный цвет (можно использовать безопасные краски). Важно соблюдать правила, установленные Королевой Червей (строгий ведущий).

Участники становятся участниками суда над Вальтом, где им предлагается выступить в роли адвокатов или свидетелей. Необходимо привести аргументы в защиту или обвинение Вальта, используя знания о сюжете и персонажах сказки. Оценивается умение четко и аргументированно выражать свои мысли, знание произведения и креативность. Важно, чтобы дети понимали фарс происходящего и выступали с юмором.

Подведение итогов путешествия. Объявление победителей и награждение призов. Рефлексия участников: обсуждение самых интересных моментов, новых впечатлений и полученных знаний. Заключительное слово ведущих о важности чтения и воображения с напоминанием о сказке, как о возможности посмотреть на мир под другим углом.

Фотографирование участников с персонажами сказки и декорациями. Музыкальное сопровождение: финальная композиция, создающая атмосферу праздника. Прощание и пожелания участникам новых интересных открытий в мире литературы и творчества.