Приветствие участников. Краткое вступление, создание атмосферы загадочности и интереса к теме. Вопрос к аудитории: «Что для вас театр?». Подчеркивание значимости театра как важной части культуры. Объявление цели и плана мероприятия. Побуждение к активному участию и открытости.

Краткий обзор истории развития театра, начиная с античных времен и заканчивая современностью. Рассказ о зарождении театра в Древней Греции, о театральных традициях различных эпох и стран. Просмотр слайдов с изображением исторических театральных постановок. Акцентирование внимания на эволюции театральных форм и жанров. Обсуждение особенностей театральных традиций разных народов.

Знакомство с основными театральными профессиями: актер, режиссер, драматург, художник-постановщик, художник по костюмам, гример, звукорежиссер и др. Рассказ о роли каждого специалиста в создании спектакля. Демонстрация фотографий и видеофрагментов, иллюстрирующих работу театральных профессионалов. Обсуждение важности командной работы в театре.

Обзор основных театральных жанров: драма, комедия, трагедия, фарс, водевиль, мюзикл, опера, балет. Определение характеристик каждого жанра. Примеры известных пьес и постановок, относящихся к различным жанрам. Интерактивное задание: угадай жанр по описанию или фрагменту.

Небольшая театральная импровизация, в которой участники попробуют себя в роли актеров. Задание: раскадровка сценки по заданному сюжету. Упражнения на развитие воображения, мимики и жестов, вокальных данных. Создание ситуаций для спонтанной игры. Поддержка и поощрение активного участия всех участников.

Проведение викторины по изученному материалу. Вопросы, связанные с историей театра, театральными профессиями и жанрами. Разделение участников на команды. Подведение итогов викторины и награждение победителей.

Подведение итогов мероприятия. Обсуждение новых знаний и впечатлений. Рефлексия (см. поле «reflection»). Призыв к посещению театра и развитию интереса к театральному искусству. Благодарность участникам за активное участие.