Приветствие участников и жюри, объявление правил игры и представлении команд. Создание праздничной атмосферы и настрой на позитивный лад. Объясняется система подсчета очков и назначаются члены жюри (учителя химии или старшеклассники). Важно подчеркнуть ценность участия, а не только победы, и призвать к честной игре и уважению к соперникам. Уточняются вопросы техники безопасности - особенно, если игра проводится в кабинете химии с использованием лабораторного оборудования.

Задаются простые, короткие вопросы по элементам, формулам и основным понятиям химии для разогрева участников. Вопросы должны быть доступны для всех, чтобы создать позитивный настрой и вовлечь всех в игру. Этот этап позволяет выявить общий уровень подготовки команд и настроить их на более сложные задания. Важно поощрять быстрые и правильные ответы, а также стимулировать участие менее активных членов команд.

Командам предлагается ответить на письменные вопросы различной сложности, относящиеся к основным темам курса химии. Вопросы могут быть представлены в различных форматах: выбор одного правильного ответа из нескольких, установление соответствия, заполнение пропусков, решение задач и т.д. Продолжительность ответа на каждый вопрос ограничена. Жюри оценивает правильность и скорость ответов. Важно обеспечить четкое и понятное формулирование вопросов, а также наличие четких критериев оценки.

Командам предлагается расшифровать химические ребусы и загадки, требующие не только знаний, но и креативного мышления. Ребусы могут изображать химические элементы, формулы, приборы или процессы. Этот этап способствует развитию нестандартного подхода к решению задач и формированию интереса к предмету. Важно предоставить достаточно времени для разгадывания ребусов и оказать помощь нуждающимся.

Капитанам команд предлагается ответить на отдельные вопросы, требующие углубленных знаний и быстроты реакции. Вопросы должны быть сложными и интересными, чтобы проверить готовность капитанов к лидерству и умение принимать решения в стрессовых ситуациях. Жюри оценивает правильность и скорость ответов. Этот этап позволяет выделить лидеров в каждой команде и повысить их мотивацию к дальнейшему участию в игре.

Подсчет очков, объявление победителей и вручение призов. Поздравление всех участников с проявленным интересом к химии и достигнутыми успехами. Анализ сложных вопросов и разбор ошибок. Поощрение активного участия и позитивного настроя. Важно акцентировать внимание на том, что главное – это полученные знания и опыт, а не только победа.