Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и рассказывает короткую историю о Буратино и его приключениях. Представление персонажей сказки (Буратино, Мальвина, Арлекин, Пьеро, Карабас-Барабас) в исполнении педагогов или старшеклассников. Создание атмосферы сказки с помощью музыкального сопровождения и декораций. Небольшая разминка-игра на знакомство, например, «Кто есть кто» (угадать персонажа по описанию).

Команды получают задание: разыграть короткую сценку из сказки, в которой участвует Карабас-Барабас. Можно использовать предложенный реквизит и импровизировать. Оценивается артистизм, соответствие сюжету и оригинальность исполнения. Задание направлено на развитие творческих способностей, актерского мастерства и умения работать в команде. Возможен вариант конкурса на лучшую карикатуру на Карабаса-Барабаса.

Мальвина проводит «урок грамотности» для Буратино и участников игры. Задание включает в себя выполнение заданий на знание русских пословиц, загадок, решение анаграмм и ребусов. Задание направлено на развитие логического мышления, внимания и расширение словарного запаса. Важно создать атмосферу игры и поощрять участников за правильные ответы.

Команды участвуют в эстафетах и конкурсах, имитирующих жизнь трактира. Например, эстафета с переносом “еды” (мячей, кубиков) на подносах, игра “Угадай, что в мешке” (определение фруктов или овощей на ощупь). Задание развивает ловкость, координацию и умение быстро реагировать. Важно создать веселую и динамичную атмосферу.

Команда, нашедшая золотой ключик, открывает сундук с призами (сладости, небольшие игрушки). Ведущий подводит итоги мероприятия, поздравляет победителей и благодарит всех участников за активное участие и проявление творческих способностей. Подчеркивается важность дружбы и взаимопомощи.