Приветствие участников, объявление темы и цели мероприятия, создание позитивной атмосферы. Краткое введение в тему народных промыслов, объяснение важности сохранения традиций. Например: “Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по миру русских народных промыслов, где нас ждут удивительные открытия и новые знания!”

Демонстрация презентации, рассказывающей об истории, особенностях и представителях различных народных промыслов (Гжель, Хохлома, Жостово, Палех, Дымковская игрушка, Вологодское кружево, и др.). Подробное описание техник исполнения и символики узоров. Акцентирование внимания на уникальности каждого промысла и его вкладе в русскую культуру. Просмотр фотографий и видеороликов, иллюстрирующих процесс изготовления изделий.

Проведение викторины с вопросами о народных промыслах, основанной на полученных знаниях из презентации. Вопросы могут быть как устные, так и визуальные (по картинкам). Формат викторины - командная игра. Например: “Посмотрите на изображение и скажите, какой это промысел?” или “Как называется техника росписи по дереву, известная своими яркими цветами и растительными мотивами?”. Подведение итогов викторины и награждение победителей.

Организация мастер-классов, на которых участники смогут попробовать свои силы в различных техниках народных промыслов. Например: роспись по дереву (в стиле Хохломы или Гжели), изготовление оберегов из ткани, лепка из глины (Дымковская игрушка). Мастер-классы должны проводиться опытными мастерами или учителями, обладающими соответствующими навыками. Обеспечение каждого участника необходимыми материалами и инструментами.

Организация выставки работ, выполненных участниками на мастер-классах. Оценка работ членами жюри (педагоги, мастера). Награждение авторов лучших работ. Создание атмосферы взаимного уважения и поддержки. Фотографирование участники со своими работами.

Обсуждение результатов мероприятия, подведение итогов. Проведение рефлексии (беседа с участниками). Акцентирование внимания на приобретенных знаниях и навыках. Выражение благодарности участникам и организаторам. Например: “Сегодня мы узнали много нового о народных промыслах и попробовали себя в роли мастеров! Надеемся, что это мероприятие вдохновило вас на дальнейшее изучение русской культуры.”