Приветствие участников, представление темы мероприятия - Дня Космонавтики. Краткий анонс программы, объяснение целей и задач, направленных на расширение знаний об истории освоения космоса. Создание атмосферы интереса и ожидания.

Действия учителя: Приветствует участников, объявляет тему, кратко описывает цели и план мероприятия.

Действия учащихся: Слушают приветствие, настраиваются на участие в мероприятии.

Продолжительность: 5 мин.

Рассказ о первых шагах человечества в освоении космоса, первых спутниках, ключевых событиях, опередивших полет Гагарина. Использование мультимедийных материалов для наглядности. Подчеркивание важности этих шагов.

Действия учителя: Рассказывает о ранней истории космонавтики, демонстрирует видео и фотоматериалы.

Действия учащихся: Слушают рассказ, смотрят презентацию, запоминают ключевые этапы.

Продолжительность: 15 мин.

Подробное освещение первого полета Юрия Гагарина. Рассказ о его биографии, подготовке к полету, самом полете и его значении для всего человечества. Демонстрация архивных кадров. Воспитание гордости.

Действия учителя: Представляет биографию Юрия Гагарина, рассказывает о деталях первого полета, показывает видео.

Действия учащихся: Слушают рассказ о Гагарине, эмоционально воспринимают информацию, проявляют интерес.

Продолжительность: 15 мин.

Обзор других значимых фигур в истории космонавтики (Конструкторы, космонавты). Знакомство с крупными отечественными космическими программами и успехами. Иллюстрация многогранности достижений.

Действия учителя: Рассказывает о других героях космоса и крупных отечественных космических проектах.

Действия учащихся: Запоминают имена других космонавтов и конструкторов, узнают о различных космических программах.

Продолжительность: 10 мин.

Представление актуальных направлений космических исследований: Международная космическая станция, исследование планет, развитие спутниковых технологий. Демонстрация современных достижений и планов.

Действия учителя: Знакомит с современными космическими исследованиями, новыми технологиями и будущими миссиями.

Действия учащихся: Узнают о последних достижениях, интересуются будущими планами освоения космоса.

Продолжительность: 10 мин.

Интерактивная викторина, проверяющая знания участников по теме космонавтики. Вопросы разной сложности, затрагивающие все аспекты: история, личности, достижения. Стимулирование к активному участию.

Действия учителя: Проводит викторину, задает вопросы, следит за правильностью ответов и подсчетом баллов.

Действия учащихся: Активно отвечают на вопросы, соревнуются, вспоминают полученную информацию.

Продолжительность: 15 мин.

Практическое задание, предполагающее командное творчество. Например, создание коллажа на тему "Космос будущего" или разработка идеи для нового космического аппарата. Развитие креативности и сотрудничества.

Действия учителя: Предлагает творческое задание, консультирует команды, помогает в реализации идей.

Действия учащихся: Работают в командах, проявляют творческий подход, создают свои проекты.

Продолжительность: 15 мин.

Обсуждение результатов викторины и творческих заданий. Награждение победителей и самых активных участников. Краткий анализ мероприятия, сбор обратной связи. Формирование позитивного опыта.

Действия учителя: Объявляет результаты, вручает призы, благодарит за участие, проводит краткое обсуждение.

Действия учащихся: Получают награды, делятся впечатлениями, обсуждают итоги мероприятия.

Продолжительность: 10 мин.

Рекомендации для дальнейшего самостоятельного изучения темы космонавтики. Список книг, статей, интернет-ресурсов, которые помогут углубить знания. Стимулирование к самообразованию и дальнейшему интересу.