Организатор приветствует участников, объясняет правила квест-игры и делит учащихся на несколько команд (3-4 команды). Каждая команда выбирает название на английском языке и девиз. Создается атмосфера дружелюбия и соревновательного духа. Обсуждаются критерии оценки и награждение победителей. Учащимся выдаются маршрутные листы с перечнем станций (заданий).

Командам предлагается разгадать кроссворд или анаграмму, используя изученную лексику. Задания ориентированы на активизацию словарного запаса по различным темам. Участники должны не только знать слова, но и уметь правильно их писать. Время на выполнение задания ограничено, что стимулирует командную работу и концентрацию внимания. За правильные ответы команда получает подсказку к следующей станции.

Командам прослушивается короткая аудиозапись (диалог, объявление, песня). После прослушивания им предлагается ответить на вопросы по содержанию. Задание направлено на развитие навыков аудирования и понимания английской речи на слух. Используются записи с разным акцентом и темпом речи. Подсказка к следующей станции будет выдана за правильные ответы.

Команды получают задания на знание грамматики английского языка (например, заполнение пропусков в предложениях, преобразование предложений, исправление ошибок). Задания могут быть связаны с различными грамматическими темами (времена глаголов, артикли, предлоги). Задания представлены в игровой форме (например, в виде викторины). Подсказка к следующей станции будет выдана за правильные ответы.

Командам предлагается разыграть короткую сценку на заданную тему (например, разговор в магазине, заказ еды в ресторане, знакомство). Задание направлено на развитие коммуникативных навыков и умения использовать английский язык в реальных жизненных ситуациях. Участники должны адаптироваться к ситуации и взаимодействовать друг с другом, используя изученную лексику и грамматику. За качество исполнения сценки команда получает подсказку к следующей станции.

Используя все полученные подсказки, команды собирают код для открытия финишного сундука с призами. Задания предыдущих станций предоставляли фрагменты кода, которые теперь нужно правильно соединить. Это финализирующий этап, требующий логического мышления и командной работы.

Организатор подсчитывает баллы, начисленные каждой команде за выполнение заданий. Объявляются победители и награждаются призами. Проводится краткое обсуждение мероприятия: что понравилось, что было сложным, что нового узнали. Участникам дается возможность поделиться своими впечатлениями и задать вопросы.