Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Короткая вводная презентация о значимости темы интернета в современном мире. Определение правил работы в группе (активное слушание, уважение мнения других, конструктивная критика). Обсуждение ожиданий участников от мероприятия. Формулировка основных вопросов для обсуждения.

Участники делятся своими ассоциациями, связанными с интернетом. Ведущий фиксирует ответы на доске или экране проектора. Задача – выявить как положительные, так и отрицательные аспекты использования интернета. Подчеркивается важность разнообразных точек зрения и отсутствие «правильных» или «неправильных» ответов.

Участники делятся на небольшие группы (по 4-5 человек). Каждой группе предлагается 2-3 кейса, описывающих реальные ситуации, связанные с проблемами в интернете (кибербуллинг, мошенничество, зависимости и т.п.). Задача – проанализировать ситуацию, предложить возможные решения и обсудить последствия каждого варианта. Обсуждение решений в формате общего собрания.

Ведущий демонстрирует основные приемы защиты личной информации в интернете, настройки приватности в социальных сетях, способы проверки достоверности информации. Участники выполняют практические задания (например, проверяют уровень безопасности своего пароля на специальном сайте, ищут информацию по заданному запросу и анализируют источники). Создается памятка с основными правилами безопасности в интернете.

Организованная дискуссия на заданную тему. Ведущий модерирует обсуждение, задает наводящие вопросы, стимулирует участников к высказыванию своей точки зрения. Цель – прийти к сбалансированному выводу о роли интернета в жизни человека, признавая как его преимущества, так и недостатки. Обсуждение ответственности за собственные действия в онлайн-среде.

Подведение итогов мероприятия. Проведение рефлексии («Микрофон»). Обмен впечатлениями и полезными советами. Выдача памяток по безопасности в интернете. Благодарность участникам за активное участие. Подчеркивание важности продолжения работы по формированию осознанного отношения к использованию интернета.