Начало мероприятия с короткой презентации, рассказывающей об эволюции избирательного права в России и мире. От древних форм народовластия до современных избирательных систем. Обсуждение ключевых моментов и значимых исторических событий. Подчеркивается важность борьбы за избирательные права и расширение доступа к голосованию для различных социальных групп. Мероприятие начинается с вовлечения аудитории в диалог, например, через вопрос: “Как вы думаете, почему важно иметь право голоса?”

Интерактивная лекция с использованием мультимедийной презентации, разъясняющая базовые понятия избирательного права: избиратель, избирательный округ, выборы, голосование, бюллетень, протокол и т.д. Проводятся короткие викторины и тесты для проверки усвоения материала. Участникам предлагается определить, какие из приведенных утверждений верны, а какие – нет. Акцент делается на понятийное осмысление и ясность изложения, чтобы избежать путаницы и недопонимания.

Участники делятся на группы и выбирают роль кандидатов в гипотетических выборах. Каждая группа разрабатывает собственную предвыборную программу, отражающую их взгляды на актуальные проблемы. Затем проводится дебатная сессия, где кандидаты представляют свои программы и отвечают на вопросы оппонентов. Задача – научиться аргументированно отстаивать свою точку зрения и критически оценивать программы других кандидатов. Этот этап моделирует реальный процесс предвыборной кампании.

Каждой группе предоставляется реальная предвыборная программа кандидата (или фрагмент). Участники анализируют программу, выявляют ключевые пункты, оценивают реалистичность предложений и выявляют возможные риски и преимущества. Обсуждаются критерии оценки предвыборных программ. Задача – научиться критически оценивать информацию и формулировать собственное мнение. Важно акцентировать внимание на том, что обещания в программах часто бывают популистскими.

Участники моделируют процесс голосования, заполняя бюллетени для голосования. Проводится подсчет голосов в соответствии с установленными правилами. Объявляются результаты голосования и проводится анализ. Подчеркивается важность соблюдения процедуры голосования и тайны голосования. Задача – на практике закрепить знания, полученные на предыдущих этапах. Важно соблюдать атмосферу анонимности и конфиденциальности.

Проводится общая дискуссия, где участники делятся своими впечатлениями от мероприятия, отвечают на вопросы, обсуждают полученные знания и навыки. Подводятся итоги и акцентируется внимание на важности активного гражданского участия и ответственности за будущее страны. Проводится небольшая рефлексия: “Что нового я узнал сегодня?”, “Что было самым интересным?”, “Как я могу применить полученные знания в жизни?”