Ведущий приветствует участников, объявляет тему и цель мероприятия. Краткое вступительное слово о важности информационных технологий в современном мире и перспективах развития IT-индустрии. Представление команд-участников, девизы и приветствия. Создание позитивной и рабочей атмосферы. Ознакомление с правилами игры и критериями оценки. Задаются риторические вопросы, чтобы заинтриговать участников и настроить их на активное участие в мероприятии. Акцент на командной работе и взаимоподдержке.

Викторина, посвященная истории развития вычислительной техники: от первых счетных устройств до современных суперкомпьютеров. Вопросы могут быть как устные, так и письменные, с использованием мультимедийной презентации. Вопросы охватывают этапы развития: арифмометр, механические вычислительные машины, ламповые компьютеры, транзисторы, микросхемы, персональные компьютеры и современное состояние. Предусмотрены различные уровни сложности вопросов, чтобы учесть интересы и знания всех участников. За правильно выбранные ответы команды получают баллы.

Командам предлагается расшифровать закодированное сообщение, используя простые алгоритмы шифрования, например, шифр Цезаря или подстановки. Можно использовать карточки с зашифрованным текстом, а также онлайн-инструменты для шифрования и дешифрования. Этап направлен на развитие логического мышления, алгоритмического мышления и умения решать практические задачи. Поощряется командная работа и обсуждение возможных вариантов решения. После расшифровки командам необходимо объяснить алгоритм расшифровки.

Каждой команде предлагается разработать концепцию компьютера будущего и представить ее в виде презентации, рисунка или макета. Участники должны продумать функциональность, дизайн и возможности этого устройства, используя свои знания и фантазию. Оцениваются оригинальность идеи, креативность и качество представления. Этот этап направлен на развитие творческого мышления, воображения и умения представлять свои идеи. Используются маркеры, бумага А3, цветные карандаши (или возможность создания презентации на компьютере).

Блиц-турнир, в котором команды должны быстро и правильно отвечать на вопросы, связанные с IT-терминами и понятиями (например, алгоритм, процессор, оперативная память, интернет, браузер). Вопросы задаются быстро и требуют мгновенной реакции. Оценивается скорость и точность ответов. Этот этап способствует закреплению знаний и расширению словарного запаса. Использовать мультимедийную презентацию или заранее подготовленные карточки с вопросами.

Подсчет баллов, объявление победителей и вручение призов. Поздравление всех участников с успешным завершением мероприятия. Подчеркивание важности командной работы и успешного выступления каждой команды. Обратная связь от участников и пожелания на будущее. Благодарность организаторам и помощникам. Создание положительной атмосферы и мотивации для дальнейшего изучения информационных технологий.