Приветствие, вступительное слово учителя. Обсуждение актуальности темы коррупции в современном мире. Показ короткого видеоролика/презентации, иллюстрирующих масштабы и последствия коррупции. Постановка проблемного вопроса: «Почему коррупция – это зло?» Формулировка целей и задач мероприятия. Акцент на том, что коррупция касается каждого, независимо от возраста и социального статуса. Начальная активизация внимания участников.

Определение понятия «коррупция». Разбор основных форм коррупции: взяточничество, злоупотребление властью, кумовство, конфликт интересов и т.д. Примеры коррупционных действий из истории и современной жизни. Интерактивное обсуждение: «Какие коррупционные действия вам известны?» Использование презентации с иллюстрациями и примерами. Подчеркивание взаимосвязи между коррупцией и несправедливостью, неравенством и снижением качества жизни.

Участники делятся на группы и получают карточки с описанием различных коррупционных ситуаций (например, получение взятки, вымогательство, использование служебного положения). Каждая группа разыгрывает свою ситуацию, демонстрируя возможные варианты развития событий и последствия. После каждой сценки проводится обсуждение: «Как можно было поступить иначе?», «Какие правовые нормы нарушены?». Задача игры – научиться распознавать коррупцию и находить альтернативные решения. Фокус на развитии эмпатии и понимания последствий коррупционных действий для разных сторон.

Организация дискуссии по вопросам влияния коррупции на различные сферы жизни общества: экономику, политику, образование, здравоохранение и т.д. Обсуждение причин коррупции (исторические, социальные, психологические). Вопросы для дискуссии: «Почему люди совершают коррупционные действия?», «Какие факторы способствуют распространению коррупции?», «Как коррупция влияет на уровень доверия к власти?». Модерация дискуссии учителем, стимулирование активного участия всех учеников, избежание односторонних оценок. Цель - формирование критического мышления и навыков аргументированного высказывания своей позиции.

Обсуждение способов противодействия коррупции на индивидуальном, общественном и государственном уровнях. Информирование о существующих антикоррупционных организациях и механизмах. Примеры успешных антикоррупционных стратегий. Акцент на важности личной ответственности, правовой грамотности и активной гражданской позиции. Обсуждение возможностей участия молодежи в борьбе с коррупцией. Предложение участникам подумать о своих собственных действиях по противодействию коррупции.

Подведение итогов мероприятия. Проведение анкетирования для обратной связи. Обсуждение полученных знаний и впечатлений. Формулировка личных планов по противодействию коррупции. Вручение призов (опционально). Заключительное слово учителя, подчеркивающее важность борьбы с коррупцией для будущего страны. Благодарность участникам за активное участие.