Приветствие, краткое вступительное слово учителя о значимости темы. Вопросы к аудитории: «Что для вас деньги?», «Какую роль они играют в вашей жизни?», «Когда и где появились первые деньги?». Представление плана мероприятия и правил игры. Использование мультимедийной презентации для визуализации истории денег от первобытного обмена до современных банковских систем. Акцент на иллюстрировании эволюции формы денег – от ракушек и зерна до металлических монет и бумажных купюр.

Командная викторина на знание истории денег разных стран и эпох. Задания могут включать вопросы о происхождении различных валют, особенностях денежных систем в разные периоды истории, известных нумизматах и филателистах. Формат игры предусматривает как устные ответы, так и письменные задания с использованием карточек. Для усложнения можно добавить задания на определение исторического периода по изображенным монетам или банкнотам.

Знакомство с основами нумизматики и филателии. Рассматривание образцов монет и банкнот разных стран и эпох. Участникам предлагается определить страну, год выпуска, материал, номинал и историческую значимость представленных экземпляров. Обсуждение правил хранения и ухода за коллекциями. Демонстрация влияния исторических событий на дизайн и символику монет и банкнот, их культурную ценность.

Ролевая игра, в которой участники выступают в роли банкиров, предпринимателей и потребителей. Симуляция различных экономических ситуаций: выдача кредитов, инвестиции, банкротство. Задача – правильно управлять финансами и максимизировать прибыль. Игра способствует развитию навыков планирования, принятия решений и командной работы, а также пониманию основ банковской деятельности и экономических рисков. Возможно использование игровых денег или виртуальных симуляций.

Участникам предлагается разработать дизайн банкноты или монеты будущего, отражающий ценности и идеалы современного общества. Креативные работы оцениваются по оригинальности, смысловому наполнению и художественному исполнению. Фокус на том, что деньги могут символизировать не только материальную ценность, но и культурные, экологические и социальные приоритеты. Презентация своих идей и обсуждение общего видения финансового будущего.

Объявление победителей игры и награждение призами. Проведение рефлексии: вопросы к участникам об их впечатлениях, что нового они узнали, какие выводы сделали. Подчеркивание важности финансовой грамотности и ответственного отношения к деньгам. Ответы на вопросы и завершение мероприятия.