Ведущий приветствует участников, объявляет тему и цели вечера. Краткое вступительное слово об А. Налоеве, его роли в адыгской культуре и значимости его творчества. Подчеркивается актуальность обращения к его произведениям в современном мире. Звучат музыкальные отрывки, создающие атмосферу торжественности и вдохновения. Можно использовать короткий видеоролик с кадрами родного края и голосом поэта, читающего стихи.

Представление презентации или мультимедийной зарисовки, посвященной жизни и творческому пути А. Налоева. Рассказ о его детстве, юности, образовании, первых литературных опытах, периодах творчества, влиянии на его гражданскую позицию. Важно осветить его вклад в развитие адыгской литературы и культуры, его участие в общественной жизни. Акцент на интересных фактах из биографии, которые могут вызвать эмоциональный отклик у аудитории.

Подборка стихотворений А. Налоева, представленных учащимися школы. Стихи читаются как выразительно, так и с душой. Обязательно включить стихотворения, отражающие разные аспекты его творчества: любовь к родине, красоту природы, философские размышления, чувства и переживания человека. Возможно исполнение стихов на адыгейском языке с последующим переводом на русский язык. После каждого стихотворения - краткий комментарий, раскрывающий его смысл и художественные особенности.

Проведение викторины или интерактивной игры по творчеству А. Налоева. Вопросы могут быть посвящены биографии поэта, его произведениям, адыгской культуре и истории. Игра способствует закреплению полученных знаний в увлекательной форме. Можно использовать различные форматы: письменные вопросы, устный опрос, игры с карточками, конкурс чтецов. Предусмотреть призы для победителей и активных участников.

Предлагается участникам выразить свои впечатления от творчества А. Налоева в творческой форме. Это может быть написание небольших эссе, стихотворений, создание рисунков или коллажей, вдохновленных его произведениями. Предоставить необходимые материалы для творчества (бумага, краски, карандаши, фломастеры, клей, ножницы). По окончании – обмен впечатлениями и презентация работ.

Исполнение музыкального номера (песни, инструментальной композиции), вдохновленной творчеством А. Налоева или отражающей адыгскую культуру. Музыкальное сопровождение помогает создать лирическую атмосферу и усилить эмоциональное воздействие мероприятия. Возможно исполнение национальных танцев.

Ведущий подводит итоги вечера, подчеркивает значимость творчества А. Налоева и важность сохранения культурного наследия. Благодарит участников за активное участие и выражает надежду на дальнейшее изучение и популяризацию его произведений. Звучат финальные аккорды, создающие атмосферу вдохновения и позитивных эмоций.