Приветствие участников, проверка готовности к мероприятию, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и формы проведения мероприятия – интерактивной игры-путешествия. Краткое объяснение правил игры, разделение на команды (3-4 команды).

Просмотр презентации, рассказывающей об основных группах птиц, их разнообразии, среде обитания, особенностях строения и поведения. Обсуждение наиболее интересных фактов о птицах. Звучание аудиозаписей с голосами птиц, определение видов по голосам. Цель: активизировать имеющиеся знания и заинтересовать темой.

Команды получают карточки с изображениями различных птиц. Задание: классифицировать птиц по группам (водоплавающие, хищные, певчие и т.д.), определить их ареал обитания и рацион питания. Проверка ответов, обсуждение ошибок. Акцент на адаптации птиц к различным условиям среды.

Викторина, посвященная роли птиц в жизни человека (в сельском хозяйстве, в экосистеме, в культуре). Вопросы могут быть как теоретическими, так и практическими (например, какие птицы помогают бороться с вредителями). Оценка ответов команд, обсуждение значимости птиц для человека.

Творческий конкурс: изготовление поделок из природных материалов (например, кормушек для птиц, аппликаций с изображением птиц). Оценка оригинальности, аккуратности и креативности работ. Демонстрация работ и обсуждение. Подчеркивается, что поделки пригодятся птицам в зимнее время.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд, показавших лучшие результаты. Вручение небольших призов. Подведение общих итогов мероприятия, благодарность участникам за активное участие. Еще раз подчеркивается значимость охраны птиц.

Обсуждение впечатлений от мероприятия, что нового узнали и чему научились. Выражение благодарности за участие. Обмен контактами для дальнейшего общения и совместной деятельности (например, участие в акциях по охране птиц).