Ведущий зачитывает письмо от Незнайки, который обращается за помощью к ребятам. Он попал в затруднительную ситуацию в Цветочном городе из-за непонимания и ссор с друзьями. Незнайка просит ребят помочь навести порядок в отношениях и научить жителей Цветочного города дружить! Звучит музыкальная заставка, создающая атмосферу сказочного приключения. Обсуждение проблемы: что такое дружба, какие качества важны в друзьях, как избежать конфликтов.

Участники делятся на команды и отправляются на первую станцию, где их встречают Винтик и Шпунтик. Они предлагают командам решить логические загадки и головоломки, связанные с техникой и изобретениями. Задания направлены на развитие логического мышления, сообразительности и умения работать вместе. За каждое правильно выполненное задание команда получает часть «ключика» к решению общей проблемы Незнайки.

Команды переходят к Пилюлькину, который организует для них веселое спортивное состязание. Эстафеты и конкурсы на ловкость, силу и координацию. Важно, чтобы участники поддерживали друг друга и помогали в преодолении трудностей. В ходе состязаний ребята учатся проявлять поддержку и взаимовыручку, что является важным условием дружбы. За прохождение этапа команда получает еще одну часть «ключика».

Тюбик приглашает ребят в свою творческую мастерскую, где они должны создать коллективный рисунок на тему дружбы. Командам предлагается использовать различные материалы (краски, карандаши, цветную бумагу) и проявить свою фантазию. На рисунке они должны изобразить, как они представляют себе идеальную дружбу. Эта станция развивает творческое мышление, воображение и умение выражать свои мысли.

Знайка предлагает командам принять участие в дебатах на тему: “Что важнее: быть умным или быть добрым?”. Участники высказывают свои аргументы, приводят примеры из жизни и учатся уважать чужое мнение. Эта станция развивает навыки критического мышления, умение четко формулировать свои мысли и вести конструктивный диалог. Команда, представившая наиболее убедительные аргументы, получает последнюю часть «ключика».

Команды собирают все части «ключика» и вместе открывают замок, который символизирует решение проблемы Незнайки. Ведущий подводит итоги мероприятия, еще раз подчеркивая ценность дружбы и важность взаимопонимания. Незнайка благодарит ребят за помощь и говорит, что теперь он точно знает, как правильно строить отношения с друзьями. Вручение призов и дипломов.

Проведение рефлексии: участники делятся своими впечатлениями, отвечают на вопросы: что нового они узнали, что им понравилось больше всего, какие выводы они сделали. Подведение итогов мероприятия, прощание.