Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Краткий инструктаж по правилам игры и технике безопасности. Создание позитивной атмосферы и настрой на активную работу. Объяснение важности участия каждого ученика. Формирование групп (по 4-5 человек), распределение ролей (например, учёба, друзья, семья, хобби).

Каждая группа получает задание составить план-схему «Типичный день шестиклассника». Необходимо отразить расписание уроков, время на выполнение домашнего задания, внеурочные занятия, общение с друзьями, семейные дела и хобби. Участникам предлагается использовать различные цвета и символы для обозначения разных видов деятельности. Подведение итогов и обсуждение наиболее часто встречающихся элементов.

Предлагаются несколько конфликтных ситуаций, типичных для школьной жизни шестиклассников (ссора с другом, непонимание с учителем, забытая домашняя работа, травля). Каждая группа получает одну ситуацию и разыгрывает её, предлагая варианты решения. Остальные группы наблюдают и затем обсуждают, какие решения были наиболее эффективными и почему. Важно акцентировать внимание на уважительном отношении к мнению других.

Группам предлагается создать коллаж или плакат, отражающий их представления о любимой школе. Можно использовать рисунки, фотографии, вырезки из журналов, стихи и другие материалы. Главное – выразить свои положительные эмоции и отношение к школе. После завершения работы проводится выставка и голосование за лучший коллаж/плакат.

Обсуждение результатов игры, выявление общих проблем и путей их решения. Подведение итогов конкурса и награждение победителей. Обмен впечатлениями и мнениями об участии в мероприятии. Учитель подводит итог, отмечая положительные моменты и давая рекомендации по дальнейшей работе над собой.

Участники отвечают на вопросы: «Что нового я узнал сегодня?», «Что мне понравилось в мероприятии?», «Что было самым сложным?», «Что я могу использовать в своей жизни?». Ответы записываются на карточках или обсуждаются в устной форме. Учитель благодарит участников за активное участие и завершает мероприятие.