Приветствие участников, представление темы мероприятия и его целей. Небольшое вступительное слово о важности овощей и фруктов в жизни человека. Просмотр короткой презентации с красочными изображениями овощей и фруктов и информацией об их пользе. Создание позитивной атмосферы и заинтересованности в предстоящей деятельности. Разминка – небольшая игра на внимание: «Назови овощ/фрукт…» (по цвету, форме, вкусу).

Проведение викторины с загадками об овощах и фруктах. Вопросы могут быть разной сложности, адаптированные для возраста участников. Разделение детей на команды для стимулирования командного духа. За правильные ответы команды получают баллы или небольшие призы. Включить вопросы о том, в каких блюдах используются овощи/фрукты, где они растут, и т.д. Например: «Красный, круглый, как солнышко, сладкий на вкус. Что это?»

Организация творческой мастерской, где дети могут проявить свои художественные способности. Предлагается нарисовать, слепить из пластилина или сделать аппликацию на тему «Фруктовый сад и овощной огород». Дети могут использовать различные материалы и техники. Акцент на индивидуальность и креативность в работе. Предоставление образцов для вдохновения, но поощрение самостоятельности в выборе сюжета и исполнения.

Организация дегустации различных овощей и фруктов. Детям предлагается с закрытыми глазами угадать, что они едят. Обсуждение вкусовых качеств и полезных свойств каждого продукта. Стимулирование детей к новым вкусовым открытиям и расширению своего рациона. Важно учитывать возможные аллергии у детей и предлагать разнообразные варианты.

Дети делятся на две команды. На полу разбросаны изображения (или настоящие, небольшие) овощей и фруктов. По сигналу участники каждой команды должны собрать определенный «урожай» (например, только красные фрукты или только круглые овощи). Команда, собравшая быстрее и правильнее, побеждает. Игра способствует развитию скорости реакции, внимательности и умения работать в команде.

Обсуждение результатов мероприятия, подведение итогов. Вопросы для рефлексии: «Что нового вы узнали о фруктах и овощах?», «Какой этап вам понравился больше всего?», «Что вы будете делать, чтобы быть здоровыми?». Вручение небольших призов или сладких угощений в качестве награды за участие. Поощрение детей к распространению полученных знаний среди сверстников и семьи.