Приветствие участников. Создание атмосферы волшебства. Краткое вступление о братьях Гримм и их сказках. Объявление темы и целей мероприятия. Интригующий рассказ о том, что сегодня им предстоит отправиться в путешествие по страницам любимых сказок, выполняя задания и встречаясь с героями.

На сцене разыгрывается небольшая сценка с участием персонажей популярных сказок братьев Гримм (Белоснежка, Золушка, Красная Шапочка и др.). Сценка должна быть динамичной и увлекательной, чтобы привлечь внимание учеников. Персонажи рассказывают о своих сказочных мирах и приглашают ребят в путешествие.

Проводится викторина по сказкам братьев Гримм. Вопросы могут быть разных типов: на знание сюжета, персонажей, цитат. Викторина может проводиться в формате командного соревнования или индивидуально. За правильные ответы начисляются баллы. Примерные вопросы: «Кто отравил Белоснежку?», «Что потеряла Золушка на балу?». Используется презентация с иллюстрациями к сказкам.

Участникам предлагается выбрать сказку и придумать ее продолжение. Можно работать в группах или индивидуально. Форма подачи – рассказ, небольшая сценка, рисунок. Критерии оценки – оригинальность сюжета, соответствие стилю сказки, выразительность повествования. Важно подтолкнуть детей к самостоятельному и творческому мышлению.

Участникам предлагается угадать, каким сказкам принадлежат предметы, выставленные на столе (яблоко, зеркальце, клубок ниток, башмачок и т.д.). За каждый правильно угаданный предмет начисляются баллы. Кроме того, дети могут рассказать, какую роль эти предметы сыграли в сказке.

Подсчет баллов, объявление победителей викторины и конкурса. Награждение участников. Вручение небольших призов или грамот. Краткое обобщение того, что нового узнали участники на мероприятии.

Обсуждение впечатлений от мероприятия. Участники делятся своими эмоциями и ответами на вопросы: «Что вам больше всего понравилось?», «Что нового вы узнали?», «Хотели бы вы еще раз вернуться в мир сказок братьев Гримм?». Завершающее слово учителя и благодарность участникам.