Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и представляет сказочного персонажа (например, Сказочника или Фею Знаний), который рассказывает о стране знаний и о том, что необходимо пройти ряд испытаний, чтобы стать настоящими знатоками русского языка и литературы. Объясняются правила игры и деление на команды.

Команды получают задания на знание лексики русского языка: толкование фразеологизмов, подбор синонимов и антонимов, объяснение значения слов, работа со словарём. Оценивается скорость и правильность выполнения заданий. Можно организовать игру в «Эрудит» или «Балда».

Команды выполняют задания на знание грамматических правил: определение падежей, склонение существительных, спряжение глаголов, расстановка знаков препинания. Возможна игра «Редактор» или выполнение грамматического теста. Важно акцентировать внимание на практическом применении грамматических знаний.

На этой станции команды отвечают на вопросы по произведениям русской литературы, угадывают авторов по отрывкам, разгадывают литературные ребусы. Можно включить элементы театрализации – небольшие сценки по мотивам известных произведений. Важно поощрять знание не только фактов, но и понимание смысла произведений.

Каждой команде предлагается создать коллаж на заданную тему, связанную с русской литературой (например, «Мой любимый герой», «Мир сказок» и т.д.). Для создания коллажа предоставляются журналы, газеты, цветная бумага, клей, ножницы. Оценивается оригинальность идеи, эстетическое оформление и соответствие теме.

Ведущий подсчитывает баллы, набранные каждой командой, и объявляет победителей. Победители получают призы и грамоты. Сказочный персонаж благодарит участников за проявленную активность и интерес к русскому языку и литературе.

Проводится короткая рефлексия: участники делятся своими впечатлениями о мероприятии, отвечают на вопросы: «Что нового вы узнали?», «Что вам понравилось больше всего?», «Какие затруднения возникли?». Можно использовать метод «Светофор» (красный – не понравилось, желтый – было трудно, зеленый – понравилось).