Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей мероприятия. Деление класса на команды (2-3 команды). Эмоциональный настрой. Инструктаж о правилах игры и критериях оценки. Подчеркнуть важность сотрудничества и поддержки в команде. Представление жюри (если есть).

Командам предлагаются простые устные примеры на сложение и вычитание в пределах 10. За каждый правильный ответ команда получает жетон. Цель – активизировать математическое мышление и подготовить к более сложным заданиям. Задания могут быть представлены в форме вопросов, головоломок, загадок, связанных с числами. Важно создать динамичную и увлекательную атмосферу.

На полу располагается «Числовая дорожка» с числами от 1 до 20. Каждая команда получает карточку с примером. Команда должна одновременно найти на дорожке ответы на примеры и выложить их в правильном порядке. Оценивается скорость и правильность выполнения задания. Например, примеры: 7+3, 12-5, 9+6. Если команда допускает ошибку, она возвращается на начало дорожки.

Каждой команде предлагается собрать букет из цветочков. На каждом цветке написан пример на сложение или вычитание в пределах 20. Команда должна правильно решить примеры и прикрепить цветочки на вазу в правильном порядке от меньшего к большему. Задача развивает навыки счета и умение сравнивать числа. Важно, чтобы цветочки были яркими и привлекательными.

Лисичка подготовила математические загадки для каждой команды. Например: «Я больше 10, но меньше 15. Если от меня отнять 7, получится 6». Команды должны разгадывать загадки и записывать ответы. Оценивается быстрота и точность ответов. Цель – развитие логического мышления и умения анализировать условия задачи. Поддерживать атмосферу загадочности и интереса.

Подсчет жетонов и определение команды-победителя. Награждение команды-победителя (грамоты, призы). Похвала всех участников за активное участие и командную работу. Закрепление полученных знаний: краткое повторение основных моментов. Необходимо подчеркнуть, что главное – это участие и удовольствие от процесса обучения.