Приветствие ведущего. Создание положительного эмоционального настроя. Объявление темы и цели мероприятия. Краткое введение, объяснение правил игры и разбиение детей на команды. Обсуждение важности соблюдения ПДД, акцент на светофоре как главном помощнике пешехода. Создание игровой атмосферы, напоминающей настоящее путешествие по городу, где светофор - главный герой.

Ведущий задает вопросы, связанные с сигналами светофора, их значением, а также правилами поведения в различных дорожных ситуациях. Команды отвечают по очереди. За правильные ответы команды получают баллы. Вопросы могут быть как простые (например, «Какой сигнал светофора означает, что нужно остановиться?») так и более сложные (например, «Что делать, если светофор не работает?»). Использование иллюстраций и видеофрагментов.

Каждой команде предлагается создать макет светофора из предложенных материалов (бумага, картон, цветные карандаши и т.д.). Оцениваются творческий подход, аккуратность и соответствие макета оригинальному светофору. Команды представляют свои работы, объясняя, как они понимают значение каждого сигнала светофора, краткое обсуждение и оценка работ жюри.

На полу размечается полоса препятствий, имитирующая городскую улицу с пешеходными переходами и светофорами (муляжами или обозначениями). Команды по очереди проходят полосу препятствий, соблюдая правила дорожного движения и ориентируясь на сигналы светофора. Оценивается скорость, правильность выполнения заданий и соблюдение правил безопасности. Создание атмосферы реальной дорожной ситуации.

Подсчет баллов, определение команды-победителя. Награждение команд призами и грамотами. Повторение основных правил дорожного движения, акцент на важности соблюдения ПДД. Поощрение всех участников мероприятия, благодарность за активное участие. Заключительное слово ведущего.

Ведущий задает вопросы участникам: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что вам больше всего понравилось?», «Как вы будете применять полученные знания в жизни?». Обсуждение полученных впечатлений. Подчеркивается важность безопасного поведения на дороге и необходимость соблюдения правил дорожного движения. Мотивация к дальнейшему изучению ПДД.