Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Краткое вступление о важности соблюдения правил дорожного движения, статистика ДТП с участием детей. Создание позитивной и доброжелательной атмосферы. Объяснение правил игры, деление на команды.

Проведение викторины с вопросами по правилам дорожного движения, дорожным знакам, сигналам светофора и т.д. Вопросы могут быть как устные, так и письменные, с использованием презентации. За правильные ответы команды получают баллы. Вопросы охватывают различные аспекты ПДД: знаки, разметка, обязанности пешеходов и водителей, действия в чрезвычайных ситуациях. Уровень сложности вопросов соответствует возрасту участников.

Организация эстафеты, имитирующей переход дороги в различных условиях. Команды должны преодолеть «дорогу» с препятствиями, соблюдая правила дорожного движения (переход по пешеходному переходу, обход препятствий, проверка наличия транспорта и т.д.). Подчеркивается важность внимательности и соблюдения правил при переходе через дорогу. Предусмотреть варианты маршрутов: безопасный и опасный, демонстрирующий последствие несоблюдения ПДД.

Командам предлагаются различные ситуации на дороге, которые необходимо проанализировать и предложить правильное решение, основанное на знаниях ПДД. Например: «Ребенок выбежал на дорогу за мячом», «Пешеход переходит дорогу в неположенном месте», «Водитель проехал на красный свет». Обсуждение решений, выявление правильных и неправильных вариантов. фокус на осознании последствий нарушений ПДД.

Командам предлагается изготовить макет дорожного знака, используя предоставленные материалы (бумага, картон, краски, фломастеры). Оценивается творческий подход, соответствие знаку и его функциональности. Это способствует закреплению знаний и развитию творческих способностей участников. Защита проекты и объяснение их назначения.

Подсчет баллов, определение победителей. Награждение команд победителей и активных участников. Вручение памятных призов, например, светоотражающих элементов. Поощрение всех участников за проявленный интерес и активность. Подчеркивается, что безопасность на дороге – это общая ответственность.

Проведение рефлексии: что нового узнали, что понравилось, что было сложным. Обсуждение важности соблюдения правил дорожного движения в повседневной жизни. Заключительное слово учителя: призыв быть внимательными и ответственными на дороге, беречь свою жизнь и здоровье. Подведение итогов мероприятия, оценка эффективности проведенной работы.