Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Знакомство с правилами тренинга (конфиденциальность, уважение, активное участие). Упражнение на знакомство и создание команды, например, «Круг имен» или «Общие интересы». Важно подчеркнуть, что все участники равны и их мнение ценно. Цель - сплотить группу и настроить на продуктивную работу.

Обсуждение понятий “критика” и “обратная связь”. Разграничение деструктивной и конструктивной критики. Объяснение важности обратной связи для роста и развития. Обсуждение правил конструктивной критики: конкретность, объективность, фокус на поведении, а не на личности, предложение альтернативных решений. Примеры хорошей и плохой обратной связи.

Участники делятся на группы. Каждой группе выдается карточка с описанием типичной школьной ситуации, требующей корректировки (например, конфликт с одноклассником, неуспеваемость по предмету, нарушение правил поведения). Задание: анализ ситуации, выявление ошибок, разработка плана действий по исправлению ситуации и представлении его остальным группам. В процессе обсуждения группам предоставляется обратная связь.

Участники по очереди выступают в роли дающего и принимающего обратную связь. Разыгрываются различные ситуации, требующие коррекции. Задача: практическое применение полученных знаний о конструктивной критике и умении ее принимать. Акцент делается на невербальную коммуникацию, тон голоса и выражение лица. После каждой ролевой игры проводится анализ и разбор ошибок.

Каждый участник получает бланк для самоанализа, где ему предлагается ответить на вопросы о своих сильных и слабых сторонах, а также о ситуациях, в которых ему сложно принимать критику. Затем участники делятся своими мыслями с группой (по желанию). Цель – развитие самокритичности и осознанности.

Групповое обсуждение пройденных этапов тренинга с использованием метода «Плюс-Минус-Интересно». Подведение итогов. Поощрение участников за активное участие. Выражение благодарности друг другу. Завершающее слово ведущего, подчеркивающее важность полученных навыков и их применения в повседневной жизни.