Живая и неживая природа

Приветствие участников, деление на команды (например, “Лесные жители” и “Водные обитатели”). Создание позитивной атмосферы и мотивации к участию в игре. Объяснение правил игры и определение критериев оценки. Важно подчеркнуть, что главное – не победа, а участие и получение новых знаний. Создание правил поведения в команде и уважение к соперникам.

Командам предлагается серия вопросов и заданий на знание признаков живой и неживой природы, классификацию объектов, понимание взаимосвязей в природе. Вопросы могут быть как устными, так и письменными, с использованием картинок и презентаций. Например: “Что отличает камень от дерева?”, “Какие признаки живых организмов вы знаете?”, “Приведите примеры взаимосвязей между растениями и животными”. Оценка правильности ответов и начисление баллов.

Каждой команде предлагается исследовать несколько объектов природы (например, листья, камни, вода, почва) и определить, к живой или неживой природе они относятся, объяснив свой выбор. Можно использовать лупы для более детального рассмотрения объектов. Команды представляют результаты своих исследований, аргументируя свои выводы. Оценивается наблюдательность, умение анализировать и делать обоснованные выводы.

Командам предлагается творческое задание – создание коллажа или рисунка на тему «Живая природа вокруг нас». Можно использовать различные материалы: бумагу, краски, карандаши, пластилин, природные материалы. Оценивается оригинальность, творческий подход и отражение знаний о живой природе. Важно поощрять командную работу и выражение индивидуальных идей.

Командам предлагаются вопросы и задания, связанные с экологическими проблемами и способами их решения. Например: “Почему важно беречь леса?”, “Какие действия человека могут нанести вред природе?”, “Какие способы защиты окружающей среды вы знаете?”. Оценивается понимание экологических проблем и осознание важности бережного отношения к природе.

Подсчет баллов, объявление победителей и награждение команд. Вручение призов и грамот. Поощрение всех участников за активное участие и проявленный интерес. Напоминание о важности бережного отношения к природе и сохранении окружающей среды. Благодарность участникам за участие в игре.