Приветствие участников, представление ведущих и жюри. Объяснение правил игры. Разделение участников на команды (количество команд – 4-6). Создание творческой атмосферы и настрой на позитивный лад. Команды придумывают себе названия на английском языке и девизы. Краткое введение в историю английского языка и его значимость в современном мире.

Командам предлагается разгадать анаграммы из английских слов, связанных с темой мероприятия. Цель – активизировать лексический запас и подготовить участников к дальнейшим заданиям. За каждое правильно разгаданное слово команда получает баллы. Например, 'eppla' (apple), 'okbo' (book), 'airhc' (chair).

Участникам предлагается выполнить грамматические задания: вставить пропущенные слова, исправить ошибки, составить предложения по заданным схемам. Задания охватывают основные грамматические темы, изучаемые в школе. Оценивается правильность выполнения, скорость и понимание грамматических правил. Учитывается не только правильный ответ, но и умение объяснить свой выбор.

Ведущий зачитывает короткий текст на английском языке. Задача команд – письменно зафиксировать ключевые слова и фразы, а затем ответить на вопросы по содержанию текста. Развивает навыки аудирования и понимания английской речи на слух. Текст должен быть адаптирован к уровню знаний участников. Важно сделать акцент на произношении и интонации.

Командам предлагается разыграть диалоги в различных ситуациях на английском языке: в магазине, в ресторане, в аэропорту и т.д. Оценивается умение строить предложения, использовать соответствующую лексику и логически развивать диалог. Поощряется креативность и проявление языковой спонтанности. Участники могут использовать фразы-клише и поддерживать общение с партнерами.

Командам предлагается ответить на вопросы, касающиеся английской культуры, истории, географии и литературы. Вопросы могут быть как простыми, так и сложными, требующими эрудиции и знаний. Цель – расширить кругозор участников и углубить их интерес к английскому языку. Примеры вопросов: 'What is the capital of the UK?' (London), 'Who wrote Hamlet?' (Shakespeare).

Подсчёт баллов, объявление победителей и награждение призами. Поздравление всех участников с успешным завершением мероприятия. Обмен впечатлениями и пожеланиями на будущее. Выражение благодарности жюри и организаторам.