Начало классного часа с приветствия учителя и учеников. Создание позитивной атмосферы с помощью небольшой игры на знакомство (например, "Клубок вопросов" - каждый ученик задает вопрос следующему). Учитель выражает радость от встречи и подчеркивает важность нового учебного года. Акцент делается на том, что класс – это команда, где каждый важен. Важно создать атмосферу доверия и открытости, чтобы ученики чувствовали себя комфортно и могли свободно выражать свои мысли.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Ученики по очереди называют о себе три факта: два правдивых и один ложный. Задача остальных – угадать, какой факт является ложным. Эта игра помогает узнать больше о друг друге в игровой форме, развивает внимательность и умение анализировать. Учитель модерирует процесс, следит за соблюдением правил и помогает в случае затруднений. Важно поощрять оригинальные и интересные факты, чтобы игра была более увлекательной.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики садятся в круг. Учитель задает вопросы, касающиеся интересов, увлечений, любимых предметов, видов спорта и т.д. (например, «Кто любит читать фантастику?», «Кто увлекается рисованием?»). Ученики, которым подходит вопрос, поднимают руку или выходят в центр круга. Это простой и эффективный способ выявить общие интересы и создать основу для дальнейшего общения. Учитель фиксирует результаты на доске или ватмане.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Вместе с учениками обсуждаются правила поведения в классе. Учитель стимулирует обсуждение и предлагает задуматься, какие правила помогут создать комфортную атмосферу для учебы и общения. Правила записываются на ватмане и подписываются всеми учениками. Подчеркивается, что правила должны быть реалистичными, понятными и справедливыми для всех. Важно, чтобы ученики чувствовали свою ответственность за соблюдение этих правил и участвовали в их создании.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проведение рефлексии: учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями о классном часе (что нового они узнали, что им понравилось, что они почувствовали, какие у них ожидания от нового учебного года). Подведение итогов и выражение надежды на продуктивный и интересный учебный год. Учитель благодарит учеников за активное участие и пожелание успехов. Можно завершить классный час небольшим музыкальным сопровождением или позитивным высказыванием.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.