Приветствие. Создание атмосферы доверия. Мини-дискуссия: что вы знаете об алкоголе? Какие ассоциации вызывает это слово? Привлечение внимания к проблеме, демонстрация статистики употребления алкоголя среди подростков. Подчеркивается, что цель классного часа - не запреты, а осознание последствий и формирование собственной позиции. Учитель акцентирует, что это безопасное пространство для обсуждения вопросов, которые могут быть волнующими.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация с информацией о физиологическом воздействии алкоголя на мозг, сердце, печень и другие органы. Разъяснение негативных последствий употребления алкоголя для здоровья, включая развитие зависимостей, заболеваний и снижение когнитивных способностей. Обсуждение влияния алкоголя на подростковый организм, находящийся в стадии формирования. Важно использовать понятные примеры и иллюстрации, объясняя сложные процессы простым языком.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение влияния алкоголя на социальные отношения, учебу и будущее. Анализ ситуаций, когда употребление алкоголя может привести к конфликтам, проблемам в семье и школе, трудностям при поступлении в учебные заведения. Рассмотрение влияния рекламы алкоголя и давления сверстников на принятие решения об употреблении. Подчеркивается, что алкоголь не является способом решения проблем.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащиеся делятся на группы и разыгрывают ситуации, в которых им предлагают выпить. Задача каждой группы – продемонстрировать эффективные способы отказа от предложения, используя аргументы, основанные на знаниях о вреде алкоголя и собственных ценностях. Учитель выступает в роли наблюдателя и предоставляет обратную связь, помогая учащимся улучшить навыки коммуникации. Акцент делается на уверенности в себе и умении отстаивать свою позицию.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Организация дискуссии с участием всех учащихся. Обсуждение мифов и стереотипов об алкоголе, связанных с его употреблением. Выслушивание различных точек зрения и аргументов. Подведение итогов дискуссии, акцентируя внимание на том, что употребление алкоголя – это личный выбор каждого человека, но этот выбор должен быть осознанным и ответственным. Учитель модерирует дискуссию, создавая атмосферу уважения к различным мнениям.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение того, что нового узнали учащиеся, какие выводы сделали и как они могут применить полученные знания в жизни. Обмен впечатлениями и пожеланиями. Благодарность за участие. Важно подчеркнуть, что здоровье – это главная ценность, и каждый человек несет ответственность за его сохранение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.