Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, создание позитивной атмосферы. Краткое замечание о важности чтения и роли литературы в жизни человека. Учитель задает вопрос: «Что для вас значит книга?», чтобы стимулировать интерес и подготовить к дальнейшей работе. Необходимо создать атмосферу доверия, чтобы каждый ученик мог свободно выражать свою точку зрения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Обсуждение значения метафоры «Библиотека – аптека души». Учитель предлагает учащимся высказать свои ассоциации с библиотекой и аптекой, а затем обсудить, в чем состоит их сходство. Какие «болезни» может излечить библиотека? Какие «лекарства» она предлагает? Можно использовать визуальные материалы (картинки). Важно подвести учащихся к пониманию, что библиотека исцеляет душевные раны, помогает найти ответы на сложные вопросы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Организация дискуссии по вопросам: «Какую роль играет книга в вашей жизни?», «Какие книги повлияли на ваше мировоззрение?», «Какие жанры литературы вам нравятся и почему?», «Как вы выбираете книги для чтения?». Учитель выступает в роли модератора, направляя дискуссию и стимулируя учащихся к активному участию. Поощряется выражение различных точек зрения и аргументирование своей позиции. Необходимо создать безопасную среду для общения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Учащимся предлагается в течение нескольких минут написать небольшой рассказ о своей любимой книге (или о книге, которую они хотели бы прочитать). Важно указать, чем эта книга привлекла их внимание, какие эмоции она вызвала, что нового они узнали из нее. Можно предложить учащимся поделиться своими рассказами с классом (по желанию). Задача – стимулировать творческое мышление и развить навыки письменной речи.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Краткая презентация о современных библиотеках, их функциях и возможностях. Показать, что библиотека – это не только хранилище книг, но и современный информационный центр, предлагающий доступ к электронным ресурсам, проведение различных мероприятий (лекции, семинары, мастер-классы). Подчеркнуть важность библиотеки в эпоху цифровых технологий. Важно показать библиотека как современное и привлекательное место.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение рефлексии с использованием карточек с цитатами. Учитель подводит итоги классного часа, подчеркивая важность чтения и роль библиотеки в жизни человека. Подчеркивается, что умение читать и мыслить критически – необходимые навыки для успешной жизни в современном мире.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.