Содержимое раздела
Анализ фрагментов художественных произведений, посвященных детям на войне (стихи, рассказы, отрывки из романов). Обсуждение образов и символов, используемых авторами для передачи трагизма ситуации. Примеры произведений: рассказы Алеся Адамовича и Даниила Гранина «Блокадная книга», стихи Константина Симонова и др. Размышления о том, какие чувства и мысли вызывают у читателя эти произведения. Связь литературного опыта с личными переживаниями.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.