Содержимое раздела
Учитель предлагает учащимся подумать о понятии «жестокость». Проводится мозговой штурм, в ходе которого записываются все ассоциации, возникающие у учеников. Затем формулируется определение детской жестокости, рассматриваются различные формы проявления: физическое насилие, психологическое давление, травля, кибербуллинг, эксплуатация. Приводятся примеры из реальной жизни или художественных произведений.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.