Содержимое раздела
Учитель задает вопрос: «Что означает быть гуманным?». Проводит мозговой штурм, фиксируя ответы учащихся на доске. После этого предлагает ученикам определить, насколько понятие гуманности применимо к отношению к животным. Наводящие вопросы: «Можем ли мы считать себя гуманными, если причиняем боль животным?». Цель этапа – сформировать у учеников понимание гуманности не только по отношению к людям, но и ко всем живым существам.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 7 мин.