Создание благоприятной атмосферы, мотивация к обсуждению темы. Актуализация знаний об истории России и воинской службе. Подготовка к погружению в тему Дня Защитника Отечества и его значение в современном мире.

Действия учителя: Приветствует учащихся, создает позитивный настрой и объявляет тему классного часа.

Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу и формулируют свои ожидания от занятия.

Длительность: 5 мин.

Рассмотрение истоков Дня Защитника Отечества, от зарождения до современной трактовки. Изучение исторических событий и личностей, повлиявших на формирование праздника и его символов.

Действия учителя: Предоставляет историческую справку о происхождении и эволюции праздника.

Действия учащихся: Слушают, задают вопросы и делают пометки в тетрадях.

Длительность: 10 мин.

Знакомство с примерами мужества и героизма защитников Отечества в различные исторические периоды. Обсуждение подвигов, отличающихся самоотверженностью и верностью Родине.

Действия учителя: Рассказывает о выдающихся военачальниках и героях различных эпох.

Действия учащихся: Обсуждают примеры героизма, делятся своими знаниями и впечатлениями.

Длительность: 10 мин.

Ознакомление с современной структурой, задачами и достижениями российской армии. Обсуждение роли армии в обеспечении безопасности страны и поддержании международного мира и стабильности.

Действия учителя: Демонстрирует видеофрагменты о современной российской армии.

Действия учащихся: Просматривают видео, анализируют увиденное и задают вопросы по теме.

Длительность: 10 мин.

Рассказы о современных героях, выполняющих воинский долг в горячих точках и при защите государственных интересов. Демонстрация примеров мужества и профессионализма.

Действия учителя: Представляет информацию о героях-современниках и их подвигах.

Действия учащихся: Слушают рассказы, выражают свое уважение и восхищение героям.

Длительность: 8 мин.

Обсуждение личностных качеств, необходимых для успешной службы в армии и защиты Отечества. Анализ моральных принципов и этических норм, определяющих поведение воина.

Действия учителя: Предлагает учащимся обсудить качества, необходимые для защиты Родины.

Действия учащихся: Участвуют в дискуссии, высказывают свои мнения и приводят примеры.

Длительность: 7 мин.

Обзор различных воинских профессий и их значимости для обеспечения обороноспособности страны. Обсуждение возможностей карьерного роста и профессионального развития в армии.

Действия учителя: Рассказывает о разнообразии воинских профессий и перспективах службы.

Действия учащихся: Задают вопросы о требованиях к различным воинским профессиям.

Длительность: 5 мин.

Формирование осознания долга каждого гражданина по защите своей страны. Обсуждение различных форм служения Родине, включая гражданскую оборону и волонтерство.

Действия учителя: Подчеркивает важность защиты Отечества и роли каждого гражданина.

Действия учащихся: Делятся своими мыслями о долге и ответственности перед Родиной.

Длительность: 5 мин.

Обсуждение полученных знаний и впечатлений от классного часа. Определение наиболее значимых моментов и выводов, сделанных в ходе занятия.

Действия учителя: Подводит итоги, призывает к дальнейшему изучению темы.

Действия учащихся: Делятся своими впечатлениями и отвечают на вопросы учителя.

Длительность: 5 мин.

Рекомендации по дальнейшему изучению темы Дня Защитника Отечества, включая книги, фильмы, интернет-ресурсы и мемориальные места.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и рекомендует дополнительные ресурсы.

Действия учащихся: Записывают список литературы для дальнейшего изучения.

Длительность: 2 мин.