Учитель приветствует учеников, создает праздничную атмосферу с помощью музыкального сопровождения и короткого стихотворения или поздравления. Объявляется тема классного часа. Цель этапа – настроить учащихся на позитивный лад, заинтересовать темой и создать эмоциональный фон для дальнейшей работы. Небольшая разминка - игра "Снежинка", где ученики передают вырезанную снежинку под музыку, а когда музыка останавливается, тот, у кого снежинка, должен сказать приятное пожелание или поздравление.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Краткая презентация, рассказывающая об истории возникновения новогодних и рождественских традиций в разных странах мира. Учитель рассказывает о происхождении елки, о традициях дарения подарков, о рождественских историях и легендах. Этот этап призван расширить кругозор учащихся, познакомить их с культурным разнообразием и показать, как празднуют Новый год и Рождество в других странах. Важно подчеркнуть, что, несмотря на различия, все эти традиции объединяет дух добра, надежды и любви.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученикам предлагается поделиться своими семейными традициями, связанными с Новым годом и Рождеством. Они рассказывают о том, как проводят эти праздники с семьей, какие блюда готовят, какие подарки дарят друг другу, какие интересные случаи происходили. Этот этап способствует укреплению связей между учениками, развитию речи и умению выражать свои мысли и чувства. Важно создать атмосферу доверия и взаимного уважения, чтобы каждый ученик чувствовал себя комфортно, делясь своими воспоминаниями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики изготавливают поздравительные открытки для своих близких. Им предоставляются необходимые материалы: цветная бумага, карандаши, фломастеры, ножницы, клей, блестки и т.д. Этот этап развивает творческие способности учащихся, фантазию и умение работать руками. Более того, изготовление открытки – это проявление заботы и внимания к своим близким, что способствует укреплению семейных отношений. Учитель помогает ученикам, дает советы и вдохновляет их на создание уникальных и красивых открыток.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики вместе исполняют новогоднюю или рождественскую песню. После этого можно провести короткие игры, связанные с новогодней тематикой, например, «Угадай песню» или «Новогодний крокодил». Этот этап способствует созданию атмосферы праздника и веселья, укрепляет дружеские отношения в классе и развивает командный дух. Главное – чтобы все ученики чувствовали себя вовлеченными в процесс и получали удовольствие от участия.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проводится рефлексия в форме круглого стола. Учитель задает вопросы: Что нового вы узнали сегодня? Что вам больше всего понравилось? Что вы можете сделать, чтобы сделать Новый год и Рождество еще более радостными для себя и для других? Учитель подводит итоги классного часа, благодарит учеников за активное участие и желает им счастливого Нового года и Merry Christmas. Заключительным аккордом может стать обмен изготовленными открытками.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.