Приветствие учащихся, создание позитивного настроя. Объявление темы и цели классного часа. Краткое обсуждение правил участия в викторине, акцент на важность честности и уважения к соперникам. Небольшая разминка, например, сборка команды и выбор капитан. Важно заострить внимание на то, что главное - не победа, а совместное времяпровождение и получение удовольствия от процесса обучения и взаимодействия. Подготовка к активной работе.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Деление класса на 3-4 команды. Каждая команда придумывает себе оригинальное название. Капитаны команд выбираются путем жеребьевки или голосования. Обсуждение стратегии игры, распределение ролей в команде. Учащиеся должны почувствовать себя частью единого целого. Объявление системы подсчета баллов. Важно подчеркнуть принципы справедливой конкуренции и взаимопомощи внутри команды.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение первого блока викторины с вопросами средней сложности по различным темам (литература, история, география, наука и т. д.). Вопросы задаются по очереди каждой команде, время на ответ ограничено. Каждая команда записывает свои ответы на бумаге. Организация взаимопроверки ответов между командами. Подсчет баллов за правильные ответы. Задача данного блока – активизировать имеющиеся знания учащихся и создать атмосферу соревнования.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Проведение второго блока викторины с вопросами повышенной сложности, требующими более глубоких знаний и логического мышления. Вопросы могут быть представлены в формате загадок, ребусов или нестандартных задач. Участникам предоставляется больше времени на обдумывание ответов. Поощрение команд, проявляющих нестандартный подход к решению задач. В этом блоке важно стимулировать учащихся к поиску новых знаний и развитию аналитических способностей.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Подсчет общего количества баллов, определение команды-победителя. Торжественное награждение победителей грамотами или небольшими призами. Поздравление всех участников за активное участие и проявленную эрудицию. Подчеркивание важности не только победы, но и процесса обучения и взаимодействия в команде. Позитивное завершение классного часа.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение рефлексии: учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями о викторине, рассказать, что им больше всего понравилось, чему они научились и что было самым сложным. Вопросы для рефлексии: "Что было самым интересным сегодня?", "Какие знания помогли вам в викторине?", "Что вы узнали нового?", "Как вы оцениваете свою работу в команде?". Сбор обратной связи для улучшения организации будущих классных часов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.