Учитель приветствует учащихся, создает атмосферу доброжелательности и открытости. Можно начать с короткого видеоролика с позитивной музыкой или забавными ситуациями. Предлагается небольшое упражнение на знакомство или разминку, например, «Комплимент соседу» или «Цепочка хорошего настроения», для активации позитивных эмоций и настроя на продуктивную работу. Важно сразу же подчеркнуть значимость каждого участника и создать ощущение безопасности и комфорта.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается вспомнить и обсудить яркие и позитивные моменты, произошедшие в классе за последнее время: совместные мероприятия, интересные уроки, победы в конкурсах, веселые приключения. Можно использовать презентацию с фотографиями и видеороликами, чтобы оживить воспоминания. Важно, чтобы каждый ученик имел возможность высказаться и поделиться своими впечатлениями. Учитель модерирует обсуждение, направляя его в позитивное русло.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащиеся садятся в круг. Каждый по очереди рассказывает о себе что-то новое, интересное или приятное. Следующий ученик повторяет то, что сказал предыдущий, и добавляет что-то о себе. Данное упражнение направлено на улучшение памяти, развитие внимания и укрепление взаимосвязей между участниками. Учитель помогает создать атмосферу доверия и поддержки, подчеркивая ценность каждого участника и его индивидуальность. Важно, чтобы ребята чувствовали себя комфортно и безопасно, делясь своими мыслями и чувствами.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащиеся делятся на небольшие группы и получают задание: представить свой класс в виде ассоциаций, метафор или образов. Результаты работы представляются классу в форме рисунков, коллажей или коротких сообщений. Данное задание способствует развитию креативного мышления, умения работать в команде и выражать свои мысли. Учитель оказывает помощь и поддержку, направляет творческий процесс и подчеркивает оригинальность каждого проекта. Важно, чтобы ребята почувствовали себя художниками и создателями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проводится рефлексия: учащиеся делятся своими впечатлениями от классного часа, высказывают, что нового узнали и чему научились. Учитель подводит итоги встречи, подчеркивает важность позитивных взаимоотношений в классе и выражает надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество. В завершение можно предложить ребятам обменяться пожеланиями и дружескими улыбками. Важно, чтобы ребята ушли с позитивным настроем и ощущением сплоченности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.