Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивного настроя. Краткое вступительное слово учителя о важности темы. Объявление целей и задач классного часа. Актуализация знаний: вопросы о том, какие правила дорожного движения уже известны учащимся, где они с ними сталкиваются в повседневной жизни. Подчеркивается, что знание ПДД - это не только обязанность, но и важнейшая составляющая личной безопасности. Обсуждение статистики ДТП, особенно с участием детей и подростков, для повышения осознания серьезности темы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация с основными группами дорожных знаков (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационные). Разбор разметки дорог, ее значения и назначения. Рассмотрение правил поведения для пешеходов (переход дороги, использование светофора, пешеходные переходы). Обсуждение правил поведения в общественном транспорте (при посадке, во время движения, при высадке). Важно объяснить не только сами правила, но и причины их введения, показывая, как они помогают предотвратить опасные ситуации.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Рассмотрение типичных дорожных ситуаций (переход дороги в неположенном месте, игра на проезжей части, использование мобильного телефона за рулем, езда на велосипеде без шлема). Обсуждение правильных и неправильных действий в этих ситуациях. Разбор видеороликов, демонстрирующих опасные моменты на дороге и их последствия. Задача учащихся – определить, какие правила нарушены и как можно было избежать опасности. Развитие критического мышления и умения анализировать ситуации.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проведение викторины с вопросами по пройденному материалу. Вопросы могут быть представлены в разных форматах: открытые, закрытые, тестовые. Викторина проводится в игровой форме, чтобы повысить интерес учащихся. Поощрение правильных ответов и обсуждение ошибочных. Цель викторины – закрепить знания и выявить пробелы, которые необходимо устранить. Использование мультимедийных элементов для визуализации вопросов и ответов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение новых знаний и впечатлений. Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия. Рефлексия в форме вопросов: что нового узнали, что было самым важным, что планируют изменить в своем поведении на дороге. Акцент на том, что соблюдение ПДД – это личная ответственность каждого. Напомнить о важности распространения знаний о безопасности дорожного движения среди сверстников и членов семьи. Благодарность учащимся за активное участие.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.