Содержимое раздела
Проводится фронтальный опрос: “Какие книги вы знаете?”, “Какие жанры вам нравятся?”, “Что вы чувствуете, когда читаете интересную книгу?”. Далее учитель задает вопрос: «Почему книгу называют другом?» Обсуждение различных точек зрения. Акцентирование внимания на том, что книга – это источник знаний, возможность пережить чужой опыт, развить воображение и расширить кругозор.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 7 мин.