Содержимое раздела
Учащиеся знакомятся с отрывками из дневников блокадников, писем, воспоминаний. Предлагается выполнить задание: проанализировать тексты и выделить ключевые моменты, отражающие жизнь людей в блокадном Ленинграде – голод, холод, страх, надежду. Можно организовать работу в группах, где каждая группа анализирует свой источник и представляет результаты классу. Важно, чтобы учащиеся почувствовали эмоциональную связь с прошлым.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 15 мин.