Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Создание позитивной атмосферы. Озвучивание темы и целей классного часа. Актуализация знаний: обсуждение с ребятами, какие опасности подстерегают их зимой. Вопросы: Какие зимние развлечения вы любите? Что, по вашему мнению, может быть опасным в зимнее время? Подведение к пониманию важности темы безопасности. Краткий рассказ о статистике зимних травм.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация с демонстрацией слайдов, посвященных различным опасностям зимнего времени: гололед, переохлаждение, сосульки, сильные морозы, ветер, плохая видимость. Обсуждение причин возникновения этих опасностей и их последствий. Разъяснение, что такое обморожение, как правильно одеваться в мороз, как избежать травм от падающих сосулек. Разбор реальных случаев из жизни, связанных с зимними опасностями, с акцентом на ошибки, которые могли привести к несчастным случаям.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Основной блок информации, посвященный правилам безопасного поведения на льду. Объяснение, как определить, надежен ли лед, какие признаки указывают на его непрочность. Демонстрация видеороликов с инструкциями по спасению на льду. Практическое задание: обсуждение ситуаций, связанных с катанием на коньках, санках, лыжах на замерзших водоемах, и определение правильных действий в каждой ситуации. Важно подчеркнуть: никогда не выходить на лед в одиночку, не проверять прочность льда ударами, не перебегать водоем.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Инструктаж по оказанию первой помощи при обморожении, переохлаждении, ушибах и растяжениях. Демонстрация основных приемов оказания первой помощи на примере аптечки. Объяснение, как правильно согревать обмороженные участки тела, что делать при подозрении на переохлаждение, как накладывать повязку при ушибах и растяжениях. Акцент на важность своевременного обращения к врачу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Задание: учащимся предлагается несколько ситуаций, связанных с зимними опасностями (например, провалился под лед, замерзли руки, увидел падающую сосульку). Учащиеся должны предложить правильные действия в каждой ситуации. Обсуждение предложенных вариантов и выбор наиболее эффективного решения. Игра способствует развитию критического мышления и умения применять полученные знания на практике. Важно, чтобы участники аргументировали свой выбор, объясняя, почему они считают предлагаемое решение правильным.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение с учащимися, что нового они узнали, что им показалось наиболее полезным и интересным. Ответы на вопросы. Заполнение анкеты (можно устно). Выводы: личная безопасность – это ответственность каждого. Повторение ключевых правил безопасности. Благодарность за участие в классном часе.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.