Учитель приветствует учащихся, создает доброжелательную атмосферу. Предлагает ребятам вспомнить самые теплые и радостные моменты, связанные с мамой. Можно включить тихую, лирическую музыку. Начинаем с небольшого упражнения на концентрацию внимания, например, “Передай улыбку”, чтобы создать позитивный настрой на занятие. Цель этапа – обозначить тему классного часа и настроить ребят на позитивный лад.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель задает вопросы, побуждающие к размышлению: «Что для вас значит мама?», «Какие самые яркие воспоминания о маме вы можете вспомнить?», «Какие качества мамы вы цените больше всего?». Дети делятся своими мыслями и чувствами. Важно, чтобы каждый ученик имел возможность высказаться и быть услышанным. Учитель направляет беседу, подчеркивая важность любви, заботы и поддержки со стороны матери. Цель этапа - осознание роли матери в жизни каждого.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ребятам предлагается нарисовать портрет своей мамы или ее глаза, стараясь передать ее красоту, доброту и любовь. Можно попросить их добавить к рисунку какие-то символы, которые ассоциируются у них с мамой. Важно подчеркнуть, что рисунок не обязательно должен быть идеальным, главное – передать свои чувства. В процессе рисования звучит тихая музыка. Цель этапа - выражение чувств через творчество.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Дети по очереди представляют свои работы, рассказывая о том, что они хотели выразить своим рисунком. Остальные ученики и учитель внимательно слушают и задают вопросы. Подчеркивается уникальность каждого портрета и глубина чувств, которые в него вложены. Важно создать атмосферу взаимоуважения и поддержки. Цель этапа - обсуждение и обмен впечатлениями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Ребята пишут короткие письма маме, в которых выражают свою любовь и благодарность, делятся своими мыслями и чувствами, возникшими в процессе классного часа. В конце учитель подводит итоги занятия, подчеркивая важность любви, заботы и уважения к маме. Завершение занятия проходит в позитивной и теплой атмосфере. Цель этапа - закрепление полученных знаний и создание положительного эмоционального отклика.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.