Учитель приветствует учащихся, создает позитивный настрой на занятие. Затем проводится игра-знакомство: каждый ученик называет свое имя и любимую игрушку или занятие. Можно использовать мяч, который передается по кругу. Учитель сам первым представляется и рассказывает немного о себе, чтобы создать атмосферу доверия и открытости. Важно подчеркнуть уникальность каждого ребенка и его интересы, чтобы все почувствовали себя комфортно и уверенно.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель предлагает детям поделиться своими ожиданиями от школы. Можно использовать метод незаконченного предложения: «Я хочу, чтобы в школе…». Дети высказывают свои мысли, учитель записывает их на доске или листе бумаги. Обсуждение ожиданий помогает установить общие цели и мотивировать детей к обучению. Подчеркните, что в школе их ждут интересные уроки, новые друзья и много открытий.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель предлагает детям обсудить и сформулировать основные правила поведения в классе и школе. Можно использовать карточки с изображениями правильных и неправильных поступков. Дети должны выбрать карточки с правильными поступками и объяснить, почему они важны. Например, “Не перебивай говорящего”, “Уважай своих одноклассников”, “Будь аккуратным с вещами”. Важно, чтобы правила были понятны и доступны для первоклассников.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Детям предлагается нарисовать рисунок, на котором изображен их класс и они сами в нем. Рисунок может быть любым – ярким и красочным. Важно, чтобы дети выразили свои эмоции и впечатления от первого дня в школе. После завершения работы, каждый ребенок расскажет о своем рисунке, что он хочет донести до остальных. Цель - развитие творческих способностей и умения выражать свои чувства.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель подводит итоги классного часа, просит детей поделиться своими впечатлениями. Задает вопросы: «Что больше всего понравилось?», «Что нового узнали?» и «Что было самым интересным?». Поблагодарит детей за активное участие и похвалит их за хорошие ответы. Классный час заканчивается ободряющими словами и пожеланиями успехов в учебе и школьной жизни. Учитель отмечает, что рад видеть их и готов помочь в любой момент.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.