Содержимое раздела
Краткое вступительное слово учителя о значении здорового образа жизни и его составляющих. Затем – мозговой штурм: учащимся предлагается назвать, что, по их мнению, относится к здоровому образу жизни. Ответы записываются на доске или ватмане. Задача этого этапа – активизировать имеющиеся знания учащихся и подготовить их к дальнейшему изучению темы. Стимулирование к обсуждению, обсуждение представленных идей, акцентирование внимания на различных аспектах здоровья: физическое, психическое, социальное.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 7 мин.