На Горох

Общемировые цели устойчивого развития (Классный час)

Классный час посвящен знакомству с 17 Целями устойчивого развития (ЦУР), принятыми ООН. Учащиеся узнают о глобальных вызовах, стоящих перед человечеством, и о том, как каждый из них может внести свой вклад в решение этих проблем. Формат встречи – интерактивная дискуссия с элементами работы в группах, просмотром коротких видеороликов и анализом конкретных примеров. Важно побудить ребят к критическому мышлению и осознанному потреблению, а также продемонстрировать, что устойчивое развитие – это не только глобальные задачи, но и повседневные действия каждого человека. Это поможет им почувствовать себя частью мирового сообщества и повысить их гражданскую ответственность.

  • 6 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Классный час собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 40 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Класс

Не указано.

Продолжительность

45 мин.

Цель

Учащиеся осознают взаимосвязь между глобальными проблемами и личными действиями. Они поймут важность каждой из 17 Целей устойчивого развития и задумаются о том, как они могут внести свой вклад в их достижение.

Задачи

  1. Ознакомить учащихся с концепцией устойчивого развития и 17 ЦУР.
  2. Обсудить основные глобальные проблемы, стоящие перед человечеством, и их взаимосвязь.
  3. Мотивировать учащихся к поиску способов личного вклада в достижение ЦУР.
  4. Развить навыки работы в команде и критического мышления при анализе проблем и поиске решений.
  5. Сформировать чувство ответственности за будущее планеты.

Результаты

  1. Повышение осведомленности о глобальных вызовах и ЦУР.
  2. Развитие чувства гражданской ответственности и активной жизненной позиции.
  3. Формирование понимания взаимосвязи между личными действиями и глобальными последствиями.
  4. Повышение мотивации к участию в социальных проектах и инициативах.
  5. Развитие навыков критического мышления и анализа информации.

Материалы

Для проведения классного часа потребуются компьютер, проектор, доступ в интернет, презентация с информацией о ЦУР, видеоролики, раздаточный материал с описанием ЦУР и заданиями для групповой работы, маркеры/фломастеры и листы бумаги для работы в группах.

Рефлексия

В конце занятия проводится рефлексия в форме круглого стола, где каждый учащийся высказывает свое мнение о том, что нового он узнал, что его затронуло больше всего и что он готов сделать для достижения ЦУР.

Домашнее задание

Подготовить короткое эссе (5-7 предложений) на тему: «Мой вклад в достижение одной из ЦУР».

Наименование образовательного учреждения

Классный час

на тему

Общемировые цели устойчивого развития

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение: «Что такое устойчивое развитие?» 1
  • Знакомство с Целями устойчивого развития 2
  • Работа в группах: «ЦУР в моей жизни» 3
  • Презентация результатов групповой работы 4
  • Видеоролик и обсуждение 5
  • Рефлексия и подведение итогов 6

Введение: «Что такое устойчивое развитие?»

Содержимое раздела

Начало классного часа с постановки проблемы: что значит жить в гармонии с собой и окружающим миром. Учитель задает вопросы, побуждающие к размышлению о будущем планеты и о том, что значит жить устойчиво. Дети высказывают свои мнения и предположения, формируя общее понимание концепции устойчивого развития.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Знакомство с Целями устойчивого развития

Содержимое раздела

Презентация 17 ЦУР. Учитель кратко рассказывает о каждой цели, демонстрируя соответствующие изображения и примеры. Обсуждение важности каждой цели и ее связи с другими. Выделяются наиболее актуальные цели для данной возрастной группы и региона, в котором живут учащиеся.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Работа в группах: «ЦУР в моей жизни»

Содержимое раздела

Учащиеся делятся на группы и каждой группе выдается описание одной или нескольких ЦУР. Задание: обсудить, как данная ЦУР касается их жизни, какие проблемы в этой области они видят в своем городе/стране и предложить конкретные действия, которые они могли бы предпринять для решения этих проблем. Результаты обсуждения фиксируются на листах бумаги.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Презентация результатов групповой работы

Содержимое раздела

Каждая группа представляет результаты своей работы. Учитель модерирует дискуссию, задает вопросы, стимулирует обмен мнениями. Акцент делается на конкретных предложениях и возможностях участия каждого учащегося. Обсуждаются препятствия и пути их преодоления.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Видеоролик и обсуждение

Содержимое раздела

Просмотр короткого видеоролика, иллюстрирующего примеры успешных инициатив в области устойчивого развития. Обсуждение увиденного, выявление ключевых идей. Анализ, какие уроки можно извлечь из этих примеров и как их можно применить в своей жизни.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Рефлексия и подведение итогов

Содержимое раздела

Подведение итогов классного часа. Повторное подчеркивание важности каждой цели. Ответы на вопросы учащихся. Учитель благодарит за активное участие и подчеркивает, что вклад каждого человека имеет значение. После этого проводится рефлексия (см. поле 'reflection').

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Получи Такой Классный час

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Воспитательные задачи
План проведения
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Классный час на любую тему за 5 минут

Создать

#819931

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Классный час»

Все работы раздела