Организационный момент, приветствие учащихся. Обсуждение актуальности темы. Создание позитивного настроя на работу. Преподаватель обращает внимание на статистику ДТП с участием детей и подростков, подчеркивая важность соблюдения правил дорожного движения. Происходит мотивация к изучению темы, акцент на личную ответственность каждого за безопасность на дороге. Объявление целей и задач классного часа. Формулирование ожиданий от занятия.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация основных правил дорожного движения для пешеходов и пассажиров. Обсуждение вопросов: где можно переходить дорогу, как правильно пользоваться светофором, что нужно знать при поездке в общественном транспорте. Интерактивная викторина с вопросами по ПДД. Использование наглядных материалов: дорожных знаков, схем перекрестков. Активное вовлечение учащихся в обсуждение правил, выявление пробелов в знаниях. Повторение терминов, таких как «пешеходный переход», «светофор», «тротуар».

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Просмотр видеороликов, иллюстрирующих опасные ситуации на дорогах (переход дороги в неположенном месте, игра на проезжей части, использование наушников при переходе дороги). Анализ причин, приведших к возникновению этих ситуаций. Обсуждение возможных последствий. Учащимся предлагается высказать свое мнение о том, как можно было избежать происшествий. Рассмотрение типичных нарушений ПДД, совершаемых пешеходами и водителями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Разделение учащихся на группы. Каждой группе предлагается решить ситуационную задачу, связанную с дорожным движением. Обсуждение вариантов решения и выбор наиболее безопасного. Презентация решений групп. Организация дискуссии и выработка общего мнения. Примеры ситуаций: ребенок бежит за мячом на дорогу, пешеход переходит дорогу в темноте, пассажир выходит из автобуса. Упор на развитие навыков анализа и принятия решений.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение вопросов ответственности за нарушение ПДД. Рассмотрение правовых аспектов. Акцент на последствиях несоблюдения правил – травмы, инвалидность, гибель. Обсуждение моральной ответственности перед собой и окружающими. Примеры из жизни, иллюстрирующие трагические последствия несоблюдения ПДД. Обсуждение роли СМИ в освещении проблем безопасности дорожного движения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Проведение рефлексии (завершение фраз: «Сегодня я узнал…», «Теперь я понимаю, что…», «Я буду…»). Напоминание о важности соблюдения ПДД в повседневной жизни. Поощрение активного участия в обсуждении. Даются рекомендации по дальнейшему изучению темы (чтение литературы, просмотр документальных фильмов).

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.