Учитель приветствует учащихся и создает атмосферу радости и праздника. Можно начать с небольшого стихотворения о школе или песне. Важно подчеркнуть, что сегодня особенный день – начало нового учебного года. Учитель задаёт вопросы о настроении детей, о летнем отдыхе. Акцентируется внимание на том, как все повзрослели и загорели за лето. Цель этапа - настроить класс на позитивный лад и вызвать интерес к предстоящему мероприятию.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями о летних каникулах. Можно организовать игру "Самое интересное событие лета", где каждый ребенок рассказывает о самом ярком моменте. Учитель демонстрирует презентацию с фотографиями учащихся за лето (если они были собраны), что вызывает положительные эмоции и способствует сплочению коллектива. Важно поощрять детские рассказы и задавать уточняющие вопросы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель проводит беседу о школе, о том, что нового и интересного ждет ребят во втором классе. Обсуждаются правила поведения на уроках, в школе, правила обращения с учебниками и школьными принадлежностями. Важно объяснить, почему эти правила важны и как они помогают всем учиться и работать в коллективе. Обсуждение должно проходить в форме диалога, чтобы учащиеся могли высказать свое мнение и задать вопросы. Необходимо подчеркнуть важность уважения друг к другу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проводится игра, направленная на закрепление правил школьного этикета. Например, учитель называет ситуацию, а учащиеся должны сказать, как правильно поступить. Это может быть ситуация на уроке, в столовой, на перемене и т.д. Игра помогает учащимся в игровой форме усвоить правила поведения и научиться применять их на практике. Ребятам предлагаются карточки с разными ситуациями, которые они должны прокомментировать.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащимся предлагается нарисовать или написать, что они ожидают от второго класса, что они хотят узнать нового, чему научиться. Это поможет учителю понять интересы и потребности каждого ребенка и спланировать учебный процесс с учетом этих пожеланий. Затем дети могут представить свои работы классу. Учитель хвалит и поддерживает каждого ученика.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель проводит рефлексию, задавая вопросы: "Что нового вы узнали сегодня?", "Что вам понравилось больше всего?", "Какое у вас настроение после нашего классного часа?". Учитель благодарит учащихся за активное участие и желает им успешного учебного года. Можно завершить классный час песней о школе или позитивным пожеланием.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.